素光同 作品
180、意氣風發,天之驕子?
2008年的九月初, 高中開學。
江逾白揹著雙肩包,穿著一身學生制服,走進國際學校的大門。
他被分到了高一年級的a班,班上共有十四位同學, 其中有一位名叫“趙格菲”的女生, 經常組織同班的中國學生一起聚會。
趙格菲對江逾白的態度尤其特殊, 甚至親手為江逾白製作了一份便當。
江逾白感謝趙格菲的好意,隨後就把便當分給全班同學品嚐,贏得了眾人的交口稱讚。而他自己卻連一筷子都沒動, 實在是很不給面子。
趙格菲並不氣餒。
她堅持了好多天,直到江逾白的一位好友轉告她:“你天天給江逾白做飯,自己累, 他也煩,這就是‘沒有棗兒白捅一竿子’, 根本沒意義。”
趙格菲懷疑這句話是江逾白託好友傳給她的。
因為, 以那位好友的語文水平,他不可能靈活運用“沒有棗兒白捅一竿子”這種複雜、深奧、罕見的民間諺語。
趙格菲也是一個有骨氣的人。
她找到江逾白,親口問他:“你不喜歡對你好的女人啊?”
江逾白反問她:“你喜歡對你好的男人嗎?”
趙格菲挑眉 :“是啊。”
江逾白倚著欄杆,遙望學校門口。
趙格菲順著他的視線看向遠方,瞧見了一位正在收塑料瓶子的蓬頭垢面的中年男子。
她皺緊眉頭, 羞憤道:“你耍我?”
恰恰相反, 江逾白並不想耍人。
他只是在想,人和人之間的吸引力是否可以被劃分成許多種類?
如果他的外表發生巨大改變,他的思維和性格必然會隨之變化, 每一個人的特徵和秉性都是環環相扣的。
江逾白簡略地說:“謝謝你這段時間做的盒飯。”
趙格菲上前一步:“那不叫盒飯,叫‘愛心便當’。你把我送你的愛心便當分給別人,是浪費啊, 你知道嗎?”
江逾白卻說:“有人吃了盒飯,就不算浪費。那個人不可能是我。”
他的拒絕既委婉又直接。
趙格菲略帶憤怒地質問他:“江逾白,你不知道暗戀一個人有多慘嗎?”
江逾白沒有回答。
趙格菲只能說:“算你厲害。”
她扭頭走遠。
江逾白從
書包裡拿出保溫杯,用杯蓋接了半杯水。
他坐在走廊盡頭的軟沙發上,像品茶一樣喝水。冷風吹得他頭髮微亂,樓梯道走來一群十五六歲的男生——他們都是江逾白的朋友。他們就像眾星拱月一樣把江逾白圍在中間,大家一同討論老師佈置的小組作業。
有人問起江逾白:“剛才趙格菲和你說了什麼?”
江逾白習慣於隱瞞自己的私事。
他說:“沒聊什麼,我路過,和她打了個招呼。”
*
又過了幾天,恰好是學校的馬術課,江逾白和他的同學們都去了馬場。
馬場和學校有一段距離。同學們下車以後,空曠草地上吹來一陣涼風,馬術教練把同學們帶到了馬廄,允許他們在關閉曝光的情況下拍攝一兩張照片。
江逾白是拍照最積極的人。
他像脫韁的野馬一樣狂奔到遠處拍了一張全景圖,隨後又跑回馬廄,緩緩地蹲下去,以仰視的角度拍出了駿馬的颯爽風姿。
隔壁班的劉蒲站在一旁,詢問江逾白班上的同學:“你們班的江逾白,是沒見過馬啊,還是……攝影師啊?”
同學為江逾白講了一句好話:“他比我都小兩歲,跳級了,年輕人嘛,喜歡拍照。”
“江逾白會騎馬嗎?”劉蒲又問。
同學伸出食指,指向一匹毛色漆黑的駿馬:“那就是江逾白從小養到大的馬,叫‘荔枝’。我們班有不少人把家裡養的馬託管到了學校的馬廄,專人飼養,還挺方便。”
話音未落,馬廄的周圍出現了幾位專業教練。
教練反覆給學生們講解動作要點。他再三強調,上馬之前,必須先穿戴安全防護裝備。
學生們看起來都挺乖的,沒有那種刺兒頭,教練正準備表揚一下大家,忽然聽見一陣刺耳的尖叫聲。
教練猛地一回頭,只見一位名叫“劉蒲”的同學打開一扇木門,爬上了一匹年紀比較輕、脾氣比較暴的雪白公馬。
那匹白馬仰頭長嘯,撒開蹄子在草場上一路狂奔。
劉蒲瘋狂吼叫:“啊!救命啊!老師!救我!救我!這馬的勁兒好大!我抓不住!”
劉蒲越慌張,白馬就越瘋狂。
教練的腦海裡飄過一句話:“要出人命了。”
兩位教練飛快
地上馬,跑向劉蒲所在的地方。
學生們亂成一團,議論紛紛。
而江逾白掏出手機,撥打了120急救電話。
他打完電話不久,劉蒲就從馬背上摔了下來,江逾白衝他大喊:“別伸手!蜷成一團!”
劉蒲緊張到快吐了,哪裡能聽進江逾白的話?
劉蒲渾身僵硬,宛如殭屍一般伸著雙臂,直挺挺地戳到地上。過了幾秒鐘,他才爆發痛苦的哭嚎:“手沒了!我手沒了!”
馬術教練們抱來醫藥箱,圍在劉蒲的身邊,對他進行搶救。
現場共有四位教練,他們遵循“骨折急救”的處理辦法,簡單地固定劉蒲的四肢,防止他無意識地胡亂掙動。
劉蒲的聲線逐漸變弱,有人戰戰兢兢地問:“劉蒲不會死吧?他才十六歲。”
趙格菲大聲說:“江逾白打了120,劉蒲不會死的!”
救護車尚未到來,馬場專屬的值班醫生也沒現身——那位醫生一直待在馬場東側的休息室裡。而教練們還在做骨折急救。
某位教練抽空給休息室打了個電話,奈何無人接聽。
江逾白望向東側的休息室。
下一秒,他翻身上馬,策馬奔騰。
他騎著一匹毛色鋥亮的黑馬,廣闊的綠色草原在他眼前鋪展,同學們的驚歎聲在他背後響成一片。
江逾白扯緊韁繩,無懼無畏,只想儘快找到醫生。
休息室離他越來越近。他及時減速,繞到休息室的後院,隔著一道矮牆,他瞧見醫生躺在一張涼椅上打盹。
江逾白跨坐在馬背上,像是遠道而來的王子。他朗聲說:“我有同學剛從馬背上摔下來。我打了120,教練們都在等你,醫生。”
醫生當即驚醒。他看了一眼手機,忙問:“這才下午一點四十,你們不是沒上課嗎?”
“我們提前到了,”江逾白解釋道,“教練在講課的時候,我同學偷偷爬上馬背。”
江逾白揹著雙肩包,穿著一身學生制服,走進國際學校的大門。
他被分到了高一年級的a班,班上共有十四位同學, 其中有一位名叫“趙格菲”的女生, 經常組織同班的中國學生一起聚會。
趙格菲對江逾白的態度尤其特殊, 甚至親手為江逾白製作了一份便當。
江逾白感謝趙格菲的好意,隨後就把便當分給全班同學品嚐,贏得了眾人的交口稱讚。而他自己卻連一筷子都沒動, 實在是很不給面子。
趙格菲並不氣餒。
她堅持了好多天,直到江逾白的一位好友轉告她:“你天天給江逾白做飯,自己累, 他也煩,這就是‘沒有棗兒白捅一竿子’, 根本沒意義。”
趙格菲懷疑這句話是江逾白託好友傳給她的。
因為, 以那位好友的語文水平,他不可能靈活運用“沒有棗兒白捅一竿子”這種複雜、深奧、罕見的民間諺語。
趙格菲也是一個有骨氣的人。
她找到江逾白,親口問他:“你不喜歡對你好的女人啊?”
江逾白反問她:“你喜歡對你好的男人嗎?”
趙格菲挑眉 :“是啊。”
江逾白倚著欄杆,遙望學校門口。
趙格菲順著他的視線看向遠方,瞧見了一位正在收塑料瓶子的蓬頭垢面的中年男子。
她皺緊眉頭, 羞憤道:“你耍我?”
恰恰相反, 江逾白並不想耍人。
他只是在想,人和人之間的吸引力是否可以被劃分成許多種類?
如果他的外表發生巨大改變,他的思維和性格必然會隨之變化, 每一個人的特徵和秉性都是環環相扣的。
江逾白簡略地說:“謝謝你這段時間做的盒飯。”
趙格菲上前一步:“那不叫盒飯,叫‘愛心便當’。你把我送你的愛心便當分給別人,是浪費啊, 你知道嗎?”
江逾白卻說:“有人吃了盒飯,就不算浪費。那個人不可能是我。”
他的拒絕既委婉又直接。
趙格菲略帶憤怒地質問他:“江逾白,你不知道暗戀一個人有多慘嗎?”
江逾白沒有回答。
趙格菲只能說:“算你厲害。”
她扭頭走遠。
江逾白從
書包裡拿出保溫杯,用杯蓋接了半杯水。
他坐在走廊盡頭的軟沙發上,像品茶一樣喝水。冷風吹得他頭髮微亂,樓梯道走來一群十五六歲的男生——他們都是江逾白的朋友。他們就像眾星拱月一樣把江逾白圍在中間,大家一同討論老師佈置的小組作業。
有人問起江逾白:“剛才趙格菲和你說了什麼?”
江逾白習慣於隱瞞自己的私事。
他說:“沒聊什麼,我路過,和她打了個招呼。”
*
又過了幾天,恰好是學校的馬術課,江逾白和他的同學們都去了馬場。
馬場和學校有一段距離。同學們下車以後,空曠草地上吹來一陣涼風,馬術教練把同學們帶到了馬廄,允許他們在關閉曝光的情況下拍攝一兩張照片。
江逾白是拍照最積極的人。
他像脫韁的野馬一樣狂奔到遠處拍了一張全景圖,隨後又跑回馬廄,緩緩地蹲下去,以仰視的角度拍出了駿馬的颯爽風姿。
隔壁班的劉蒲站在一旁,詢問江逾白班上的同學:“你們班的江逾白,是沒見過馬啊,還是……攝影師啊?”
同學為江逾白講了一句好話:“他比我都小兩歲,跳級了,年輕人嘛,喜歡拍照。”
“江逾白會騎馬嗎?”劉蒲又問。
同學伸出食指,指向一匹毛色漆黑的駿馬:“那就是江逾白從小養到大的馬,叫‘荔枝’。我們班有不少人把家裡養的馬託管到了學校的馬廄,專人飼養,還挺方便。”
話音未落,馬廄的周圍出現了幾位專業教練。
教練反覆給學生們講解動作要點。他再三強調,上馬之前,必須先穿戴安全防護裝備。
學生們看起來都挺乖的,沒有那種刺兒頭,教練正準備表揚一下大家,忽然聽見一陣刺耳的尖叫聲。
教練猛地一回頭,只見一位名叫“劉蒲”的同學打開一扇木門,爬上了一匹年紀比較輕、脾氣比較暴的雪白公馬。
那匹白馬仰頭長嘯,撒開蹄子在草場上一路狂奔。
劉蒲瘋狂吼叫:“啊!救命啊!老師!救我!救我!這馬的勁兒好大!我抓不住!”
劉蒲越慌張,白馬就越瘋狂。
教練的腦海裡飄過一句話:“要出人命了。”
兩位教練飛快
地上馬,跑向劉蒲所在的地方。
學生們亂成一團,議論紛紛。
而江逾白掏出手機,撥打了120急救電話。
他打完電話不久,劉蒲就從馬背上摔了下來,江逾白衝他大喊:“別伸手!蜷成一團!”
劉蒲緊張到快吐了,哪裡能聽進江逾白的話?
劉蒲渾身僵硬,宛如殭屍一般伸著雙臂,直挺挺地戳到地上。過了幾秒鐘,他才爆發痛苦的哭嚎:“手沒了!我手沒了!”
馬術教練們抱來醫藥箱,圍在劉蒲的身邊,對他進行搶救。
現場共有四位教練,他們遵循“骨折急救”的處理辦法,簡單地固定劉蒲的四肢,防止他無意識地胡亂掙動。
劉蒲的聲線逐漸變弱,有人戰戰兢兢地問:“劉蒲不會死吧?他才十六歲。”
趙格菲大聲說:“江逾白打了120,劉蒲不會死的!”
救護車尚未到來,馬場專屬的值班醫生也沒現身——那位醫生一直待在馬場東側的休息室裡。而教練們還在做骨折急救。
某位教練抽空給休息室打了個電話,奈何無人接聽。
江逾白望向東側的休息室。
下一秒,他翻身上馬,策馬奔騰。
他騎著一匹毛色鋥亮的黑馬,廣闊的綠色草原在他眼前鋪展,同學們的驚歎聲在他背後響成一片。
江逾白扯緊韁繩,無懼無畏,只想儘快找到醫生。
休息室離他越來越近。他及時減速,繞到休息室的後院,隔著一道矮牆,他瞧見醫生躺在一張涼椅上打盹。
江逾白跨坐在馬背上,像是遠道而來的王子。他朗聲說:“我有同學剛從馬背上摔下來。我打了120,教練們都在等你,醫生。”
醫生當即驚醒。他看了一眼手機,忙問:“這才下午一點四十,你們不是沒上課嗎?”
“我們提前到了,”江逾白解釋道,“教練在講課的時候,我同學偷偷爬上馬背。”