投訴事件

    溫旗穿著一件防水的黑色大衣，獨自一人坐在一條長椅上。他的腳邊圍著一群灰色的鴿子。鴿子的羽毛鋥亮，擠成一團，“咕咕咕”地叫著，無論溫旗灑下多少鳥食，鴿子似乎總也吃不飽。



    林知夏衝他打招呼:“溫旗？”



    溫旗噗嗤一笑:“哈！”



    林知夏有些奇怪。她能感覺到溫旗沒有惡意。但他的種種表現、舉止和談吐都格外與眾不同。



    比如現在，公園裡的行人稀稀落落，溫旗縮在長椅的最拐角處，側頭瞥了一眼林知夏和江逾白。他裹緊身上的外套，彷彿下定了天大的決心，才講出一句:“你們好。”



    今天是禮拜六。



    對溫旗而言，這是他的私人時間。



    他嚴格地執行著一條規定——私人時間，絕不社交。



    但是，林知夏已經和他打過招呼了。如果他不說話，那他的毛病就表現得太明顯了。



    溫旗從座位上站起身，聽見林知夏答道:“我和江逾白在散步。你呢？你特意來公園喂鴿子嗎？”



    “是啊。”溫旗答應道。他雙手揣進褲子口袋，目光遊離在翠綠的樹叢中。



    “對了，”林知夏忽然想起一件事，“我下學期要做助教了。你和我說過，學姐曾經被本科生投訴過，你能不能告訴我，學姐為什麼會被投訴？”



    這是一件很重要的事。



    關係到林知夏的助教準備工作。



    畢竟，印度學姐和林知夏在同一個實驗組。學姐犯過的錯誤，林知夏或許也會犯。



    林知夏還在等待溫旗的答案，溫旗卻守口如瓶。他機械性地重複著喂鴿子的動作，直到江逾白坐到他的身邊。他抓起一把鳥食，分散出去，才說:“學姐打壓學生的自信心。”



    碩士就讀期間，溫旗與同學們的交流極少。但他經常在洗衣房、公共廚房之類的地方旁聽別人說話。



    英國大學的學生寢室一般都沒有陽臺，也沒有可以曬衣服的地方。宿舍會提供公用的洗衣機、烘乾機等機器，放置於一樓的洗衣房內。



    某一天晚上，溫旗在洗衣房裡收拾衣服，恰巧有兩個本科生特別沮喪地坐在不遠處。他們握著罐裝啤酒，小聲地抱怨一位名叫“aishwarya”的印度籍助教在給他們上課的時候瘋狂打壓他們的自信。



    這位名叫“aishwarya”的助教，正是林知夏剛才提到的印度學姐。



    aishwarya出生在印度孟買，本科就讀於全印度最難考的大學——印度理工學院孟買分校。為了考上這所學校，她整個中學階段都非常拼命，每天的平均睡眠時間不足六小時。



    本科畢業後，aishwarya又去美國唸了一個碩士。她攢夠了論文，申請到了獎學金，這才決定到劍橋來讀博。她的學術履歷十分優秀，博士二年級就做了助教。



    然而，那兩位本科生卻說，aishwarya故意製造嚴重的學業壓力，她經常讓學生感到“他們的無知來源於無能”。她沒講過髒話，也沒批評過任何人，但是，每當學生問她問題，她就會露出一種“你怎麼連這個都不懂”的質疑表情。



    還有一次，aishwarya在黑板上推導一個運算式，起初她還很有耐心。後來，她連問兩個問題，某位本科生都答錯了，她的臉色一下子變得特別陰沉恐怖，嘴裡不停地念叨:“你必須多讀幾本數學書。”



    那位本科生差點被她當場嚇哭。



    “她像個兇狠的女巫”——這是當事人對她的評價。



    就這樣，溫旗聽完了“aishwarya被投訴事件”的前因後果。



    但是，溫旗無法用語言完整地表述出來，面對面的溝通交流會讓他感到緊張。



    他聽說，林知夏和aishwarya正在合作一篇論文。



    他本來不想趟這趟渾水，但他轉念又想到，林知夏的智商很高，她可能會在無意中誤傷一批本科生，造成和aishwarya一樣的後果——出於這種考慮，溫旗回到家以後，就給林知夏寫了一封長長的郵件。



    郵件裡詳細地交待了時間、地點、人物，事件的起因和經過，甚至還包括了學校的處理結果。