素光同 作品

第二階段的終篇

    林知夏生平最喜歡的娛樂場所,就是圖書館。



    她對每一個學科都充滿了濃厚的興趣。她曾經幻想自己可以住在圖書館, 從清晨到黃昏, 她與數不清的書籍相伴。



    而江逾白在省城生活多年, 從沒去過省圖書館。



    暑假的第一個週末,江逾白走向了這一片未知區域。他站在省圖書館大廈的正前方, 低頭看了一眼手錶, 再抬頭時, 他聽見林知夏的聲音:“江江江江逾白, 我來啦!”



    他回應道:“早上好,林林林林知夏。”



    省圖書館大廈高達六層,內部的藏書浩如煙海。林知夏清楚地記得每一類圖書被安置在哪一層樓的哪個地方。她領著江逾白走上樓梯, 穿梭在一排又一排的書架之間, 輕車熟路地找到了“中外歷史區”。



    江逾白隨手拿了一本書, 扉頁上寫著“唐代財政”。他對唐代的財政制度並不瞭解,這本書剛好觸及他的知識盲區。



    他對林知夏說:“我今天打算《唐代財政》。”



    林知夏的視線掃過那一批排列整齊的書籍:“好的, 我也想看一看隋唐時期的文化傳統和民風民俗。”



    所有書架都是冷軋鋼板製成, 摸上去冰冰涼涼的。林知夏左手搭住一層鋼板, 踮起腳尖,右手抓向書架最頂層的一本《六至九世紀中國政治史》。她的指尖碰到了書冊的脊背, 只差一點就能把整本書拽出來。



    江逾白看她這麼費勁,自然要來幫她的忙。他仗著自己的身高優勢,手指越過她的手背,輕鬆取走那一本《六至九世紀中國政治史》,再遞到她的眼前。



    林知夏先說了一聲:“謝謝。”接著, 她又指揮他從高處拿了一本《唐代日常衣食住行》,還帶著他走向附近的一間自習室——那是一個光線通透的小房間,室內只擺了一張桌子、兩把椅子,剛好能供他們兩個人一起伏案學習。



    林知夏心曠神怡地進屋,關緊房門,再把兩本書擺在桌上。她和江逾白麵對面地落座,安安靜靜地打開他們挑選的書本。



    清早的陽光轉變為淡金色,悠然拂落在紙頁間。林知夏和江逾白認真讀書,誰都沒有開口講話。



    江逾白從書中獲悉了唐朝的課役制度。所謂“課役”,指的是賦稅和徭役。他不知不覺將自己代入了貧苦老百姓的角色。看到書中描寫的稅額,江逾白略微皺了一下眉頭——按照前文的說法,如果他是一個貧民,唐朝初期和中期他還能過上平靜的生活,到了晚唐時期,他註定要在動盪的亂世中被剝削得一乾二淨,平常想吃飯,買不到鹽;想做菜,買不到鐵刀。



    林知夏見他神情嚴肅,忍不住問他:“江逾白,你喜歡吃小餅乾嗎?”



    林知夏從書包裡拿出一隻飯盒,盒子裡裝滿了蜂蜜牛奶餅乾。她掀開飯盒的蓋子,很大方地和江逾白分享零食。



    她說:“爸爸新買了一個烤箱,媽媽給我做了蜂蜜牛奶小餅乾……這些都是今天早上新鮮出爐的,特別好吃。江逾白,你要不要嘗一嘗?”



    林知夏盛情難卻,江逾白沒有推辭。他抓起一塊餅乾,咬了一口,緩慢而無聲地咀嚼——在整個過程中,林知夏目不轉睛地定定望著他,他都有點不好意思把嘴裡的食物嚥下去了。



    “味道怎麼樣?”林知夏直接問道。



    江逾白喝了點水,潤過嗓子,矜持地回答:“不錯。”



    林知夏一手撐住腮幫:“江逾白,你吃東西的樣子很不一般。”



    江逾白向後靠上座椅:“你說的不一般,指的是……”



    “你和我認識的所有同學都不一樣。”林知夏實話實說。



    江逾白記起林知夏對他的評價。她曾經不止一次地說過,他是獨一無二的江逾白。



    林知夏很感謝江逾白,在她躊躇或退縮時,他給予她無盡的勇氣和鼓勵。反過來,江逾白也收到了林知夏各式各樣的褒獎。只要林知夏在十七班和他做同桌,他基本上都會保持一個比較好的心情。



    小學階段的江逾白,每天都在思考如何打敗林知夏。後來,江逾白看清了現實。他深刻地認識到一點——他絕不可能在學術上超過林知夏,哪怕他請來一百個家庭教師也不可能。他作為林知夏的朋友,發自內心地認可她的每一項成就。



    他不由得說:“比起我,你更加與眾不同。”



    他低頭看書,仍在描述:“林知夏船長的光芒,照亮了許多黑暗的星球。”



    林知夏雙眼一亮。她開開心心地念道:“江逾白。”



    江逾白語聲淡淡地說:“我在。”



    林知夏又喊他:“江逾白?”



    江逾白和她對視。她連續叫了三聲:“江逾白江逾白江逾白。”好像他的名字是多麼珍貴的饋贈,必須反覆強調他的重要性。



    江逾白制止道:“不用重複,我聽見了。”



    林知夏把她手中的書本立起來:“你不要嫌我聒噪。我現在多叫你幾次,記住你的反應,等你去了北京,我會把這些記憶找出來……每天回想一遍,相當於我每天都見到你了。”



    江逾白忽然有些後悔。他剛才的舉止過於沉靜內斂。他應該用燦爛的笑容回應林知夏,給她留下一個樂觀積極的好印象。