素光同 作品
第一篇論文
林知夏是地球軍團的驕傲。
江逾白的這句話，反覆迴盪在林知夏的腦海中。她和江逾白共同創作的《探索宇宙》系列漫畫彷彿融入了現實, 讓現實沾上了幻想色彩, 也讓她從虛擬世界中獲取了力量。
小學同學聚會結束之後, 林知夏和江逾白一起走回初三（十七）班的教室。他們兩個人在路上走走停停，順便欣賞冬日的校園景色——寒冬臘月, 草木凋零, 唯獨一片梅花在嚴寒中盛開, 開得幽豔又幽雅。
近旁縈繞著清淺的梅花香, 香味沁人心脾。林知夏很悠閒地站在樹下賞梅，江逾白忽然說:“我今天帶了數碼相機。”
林知夏向他伸手:“快把相機拿出來，我們拍個合照。”
江逾白把書包的一條揹帶掛在左肩上, 右手伸進書包, 掏出他的數碼相機。
這個數碼相機是觸屏的, 林知夏琢磨了一會兒，調整了分辨率、光圈、聚焦等幾個選項的參數, 當場試拍了一張照片。她的照片成像清晰, 光影效果非常好, 江逾白忍不住稱讚她:“你……有點攝影的天賦。”
“沒有啦，”林知夏笑說, “是你的數碼相機質量好。”
遠處走來四位高中部的學長。林知夏站在道路中間，準備攔住學長們，找一個好心人幫她和江逾白拍照。
那四位學長兩兩並排，分開走路，林知夏一下子看清了人群中最高的那位學長正是她的哥哥林澤秋。
林澤秋今年十六歲, 身高一米八七。他腿長，步子快，走得急匆匆的，直奔林知夏而來。
林知夏原本以為，她經過一番歷練，心智都成長了，膽子已經變得很大了。可是，當她發現了哥哥，她幾乎沒有絲毫猶豫，馬上躲到江逾白的背後。
“我哥哥來了。”林知夏提醒道。
江逾白背好書包，整理儀表，嚴陣以待:“我知道。”
“我哥哥看起來兇巴巴的。”林知夏評價道。
江逾白右手緊緊地握住數碼相機:“他每天都兇巴巴嗎？”
“那倒沒有，”林知夏誠實地敘述，“哥哥有時候還挺溫柔的。有一天晚上，我和哥哥在家學習，哥哥還叫了我的小名。”
江逾白問她:“你的小名是什麼？”
“夏夏，”林知夏驕傲地說，“林知夏的小名是夏夏。”
江逾白試著喊了她一聲:“夏夏？”
林知夏非常高興地回應道:“夏夏在這裡。”又問:“江逾白，你的小名是什麼？”
江逾白詳盡地羅列出一個名單:“叔叔叫我小江，爸爸叫我全名。媽媽以前稱呼我小白，現在，她也叫我的全名。”
“小白。”林知夏一字一頓地念道。
江逾白不自然地別過臉:“這是小孩子的暱稱。”
林知夏點頭:“好的！我以後不喊你小白了。我就叫你江江江江逾白……還有，江逾白首領、江逾白陛下、江老師。”
江逾白仿照林知夏的措詞，有樣學樣地念道:“林林林林知夏，林知夏船長，林知夏女王，林老師……”他說話的聲音漸漸變得低沉。因為“林知夏女王”和“林老師”這兩個稱呼讓他感到幾分羞臊和不好意思。尤其林澤秋離他越來越近，他不想讓林澤秋聽清他的話。
在他說完“林老師”三個字的時候，林澤秋走到了他的面前。
林澤秋的目光越過江逾白，落在林知夏的身上:“你早上跟爸爸媽媽說，你中午要和同學聚餐。你的同學去哪兒了？”
“小學同學聚餐，”江逾白替林知夏解釋道，“我們的小學同學在省立一中讀初一。聚餐剛結束，他們都回了初一教學樓，我和林知夏要去初三教學樓。”
“嗯嗯，事實就像江逾白說的這樣！”林知夏理直氣壯地附和道。
顯然，林知夏和江逾白處於同一個陣營，林澤秋反而成了外人——這個認知，讓林澤秋的思維有片刻的停頓，他的大腦出現短暫的空白。
怎麼會這樣呢？
林澤秋和林知夏是血濃於水的親兄妹。凡是和妹妹有關的事，林澤秋基本都盡力了。比如，他突破了自己的底線，承認了林知夏和他的兄妹關係，此後，他初二初三的校園生活佈滿了濃到散不開的陰霾。
現如今，林澤秋就讀於省立一中最好的理科培優班。他班上的同學基本都是全市中考前兩百名。林澤秋每天揹負著繁重的學習負擔，還經常聽見同學們議論他的妹妹，說他的妹妹是初中部的神話人物。
班上還有幾個同學，對他妹妹的成就半信半疑。雖然，林澤秋很反感“林知夏”三個字出現在他的校園生活裡，但是，他更討厭任何人質疑林知夏的學習能力。他和同學爭論了整整十分鐘，就是為了樹立林知夏的正面形象。
林知夏並不知道哥哥如此維護她。她滿腦子都是哥哥經常掛在嘴邊的“男生必須跟男生玩，女生必須跟女生玩”。林知夏還發現，哥哥哪怕升入了高中，仍然保持著古板守舊的作風，執意與所有女生劃清界限。
林知夏嘗試扭轉哥哥根深蒂固的刻板印象:“哥哥，我和江逾白確定了高中的學業規劃。我們一直在互相鼓勵，努力地走向光明的未來。”
林澤秋只說:“你過來，站到我這邊。”
林知夏拽起江逾白的數碼相機，帶著相機走到了哥哥身邊:“好的，哥哥，麻煩你幫我和江逾白拍個合照，謝謝哥哥。”
林澤秋的三位同班同學也來到了附近。他們聽見林知夏喊林澤秋哥哥，便驚奇地問道:“她是你妹妹林知夏嗎？”
林澤秋冷著一張臉承認:“是啊。”
同學們無不嘖嘖稱奇。他們用複雜的目光打量著林知夏。林澤秋扭過頭，盛氣凌人地問:“你們三個還在看什麼，沒見過競賽班的學妹？”
林澤秋的一位同學尷尬道:“你……你生什麼氣啊。”
林知夏突發奇想:“哥哥，你過來和我們一起拍照吧。”
江逾白沒有出聲制止。江逾白在梅花樹下找了一個並不顯眼的位置。他身量筆挺，靜靜地立在那裡。又過了幾秒鐘，江逾白向林澤秋透露道:“我即將去另一個城市讀高中。”
“對的，”林知夏說，“我和我最好的朋友要分開了。”
林澤秋看著他們，無動於衷。
林知夏喋喋不休地說:“我們從來沒有在校園裡拍過照片，哥哥。”
林知夏不等林澤秋同意，直接把相機遞給了林澤秋的同班同學:“打擾了，請問，我可以麻煩你幫我們拍一張合照嗎？我調好參數了，你只要按下快門就行。”
那位學長飛快地答應了林知夏的請求。他接過相機，向後退了幾步:“哎，不行，你們三個人靠近些。你們站得太遠，相機的畫面放不下。”
林知夏下定決心，要拍出一張合照。她走到靠近江逾白的地方，林澤秋馬上趕到她的身邊。他們三個人的距離大大地縮短了。
林知夏站在中心地帶。她的左邊是江逾白，右邊則是林澤秋。她的臉上充滿笑意，看起來非常開心。
林澤秋微微扯動嘴角，又擔心自己笑得僵硬，會不如江逾白好看。他承認，江逾白那小子確實長得很不錯。哪怕林澤秋從來不在乎男人的外表，他也不想在同一張照片的比較中落於下風。
江逾白倒是沒想那麼多。他只是一如既往地注意儀表。他猜測，林知夏將會妥善保存這一張照片。所以，他必須拿出最好的狀態。
那位負責拍照的同學蹲在地上，舉起數碼相機，大聲呼籲道:“你們笑一個吧，喊一聲茄子。我再來一遍啊。一，二，三……茄子！”
林知夏最配合。她興致盎然地喊道:“茄子！”
江逾白平視前方。他只在心中默唸:茄子。
而林澤秋就像一座蠟像一樣靜止不動。
那位同學連拍十張照片，才把數碼相機交還給林知夏。
林知夏查閱照片，驚奇道:“好漂亮呀。”
她所見到的照片裡，不僅有林知夏、江逾白、林澤秋，還有一片枯黃的草地，彰顯冬季的蕭瑟與荒涼。滿樹的紅梅生機勃勃，傲然綻放，體現出大自然的神奇造化。這般奇妙的景象中，包含著濃烈的色彩對比，讓她暫時忘記了江逾白和林澤秋。
林知夏轉過身，充滿期待地望向江逾白:“等你回家了，你可以把照片的電子版發到我的郵箱嗎？”
江逾白拎著數碼相機的帶子，乾脆利落地說:“我會把照片洗出來，裝進相框，送給你。”
林知夏心花怒放:“好的好的，謝謝你，江逾白！”
江逾白點頭:“不客氣。”
林澤秋旁觀他們兩個人的相處，似乎還是很講禮貌的。但他的心裡仍然不太舒服。畢竟他不能時時刻刻地看著林知夏，稍不留神，林知夏就和江逾白玩到一起去了。而他唯一的慰藉是——江逾白要去另一個城市讀高中。這意味著江逾白和林知夏的友誼將要走向終點，林知夏在高中階段只能老老實實地找一個女孩子做她最好的朋友——這，才是一個高中女生應有的校園軌跡。
*
今年入冬以來，西伯利亞寒潮不斷侵襲，帶來了十年一遇的嚴冬氣候。城市的高樓大廈都被掩藏在鋪天蓋地的寒氣中。媽媽每天早晨都要把林知夏的手套、圍巾、耳捂、帽子全部準備好，唯恐女兒在上下學的路上受寒著涼。
期末考試結束的那一天，最低氣溫只有零下七度，林知夏裹得像個粽子。她和江逾白一起離開考場，慢悠悠地走向省立一中的校門。江逾白毫無徵兆地摘下了他的手套。他打開書包，拿出一個精緻的盒子，送到林知夏的面前。
“什麼東西？”林知夏問他。
他說:“相片和相框。”
林知夏正要脫掉手套，江逾白卻制止道:“天氣冷，我來拆。”
江逾白拆開禮盒，林知夏見到了黃花梨木打造的精妙相框。而在相片中，她和江逾白、林澤秋並排站在一株繁盛的梅花樹下，充滿了年輕人的蓬勃朝氣。雖然林澤秋看起來稍微有點僵直，但是總體上瑕不掩瑜，這是一副非常值得珍藏的照片。
寒風呼嘯而過，吹得江逾白雙手冰涼。
林知夏連忙把相框裝進書包:“你快點戴上手套。”又說:“這個相框，會被我擺在書桌上。”
“我也有一個。”江逾白透露道。
林知夏驚奇地說:“你的那張相片裡，包括我哥哥嗎？”
不包括。
在江逾白保存的那張相片上，林澤秋被江逾白無情地裁掉了。江逾白沒有絲毫的愧疚。他本來都打算把裁掉的版本送給林知夏。後來出於品行方面的考慮，江逾白還是忍住了。他甚至可以猜到林知夏的心思——江逾白是林知夏相識四年的好朋友，林澤秋則是林知夏非常在意的哥哥，他們兩個人對林知夏而言都有特殊的意義，是她成長過程中的見證者。
江逾白的這句話，反覆迴盪在林知夏的腦海中。她和江逾白共同創作的《探索宇宙》系列漫畫彷彿融入了現實, 讓現實沾上了幻想色彩, 也讓她從虛擬世界中獲取了力量。
小學同學聚會結束之後, 林知夏和江逾白一起走回初三（十七）班的教室。他們兩個人在路上走走停停，順便欣賞冬日的校園景色——寒冬臘月, 草木凋零, 唯獨一片梅花在嚴寒中盛開, 開得幽豔又幽雅。
近旁縈繞著清淺的梅花香, 香味沁人心脾。林知夏很悠閒地站在樹下賞梅，江逾白忽然說:“我今天帶了數碼相機。”
林知夏向他伸手:“快把相機拿出來，我們拍個合照。”
江逾白把書包的一條揹帶掛在左肩上, 右手伸進書包, 掏出他的數碼相機。
這個數碼相機是觸屏的, 林知夏琢磨了一會兒，調整了分辨率、光圈、聚焦等幾個選項的參數, 當場試拍了一張照片。她的照片成像清晰, 光影效果非常好, 江逾白忍不住稱讚她:“你……有點攝影的天賦。”
“沒有啦，”林知夏笑說, “是你的數碼相機質量好。”
遠處走來四位高中部的學長。林知夏站在道路中間，準備攔住學長們，找一個好心人幫她和江逾白拍照。
那四位學長兩兩並排，分開走路，林知夏一下子看清了人群中最高的那位學長正是她的哥哥林澤秋。
林澤秋今年十六歲, 身高一米八七。他腿長，步子快，走得急匆匆的，直奔林知夏而來。
林知夏原本以為，她經過一番歷練，心智都成長了，膽子已經變得很大了。可是，當她發現了哥哥，她幾乎沒有絲毫猶豫，馬上躲到江逾白的背後。
“我哥哥來了。”林知夏提醒道。
江逾白背好書包，整理儀表，嚴陣以待:“我知道。”
“我哥哥看起來兇巴巴的。”林知夏評價道。
江逾白右手緊緊地握住數碼相機:“他每天都兇巴巴嗎？”
“那倒沒有，”林知夏誠實地敘述，“哥哥有時候還挺溫柔的。有一天晚上，我和哥哥在家學習，哥哥還叫了我的小名。”
江逾白問她:“你的小名是什麼？”
“夏夏，”林知夏驕傲地說，“林知夏的小名是夏夏。”
江逾白試著喊了她一聲:“夏夏？”
林知夏非常高興地回應道:“夏夏在這裡。”又問:“江逾白，你的小名是什麼？”
江逾白詳盡地羅列出一個名單:“叔叔叫我小江，爸爸叫我全名。媽媽以前稱呼我小白，現在，她也叫我的全名。”
“小白。”林知夏一字一頓地念道。
江逾白不自然地別過臉:“這是小孩子的暱稱。”
林知夏點頭:“好的！我以後不喊你小白了。我就叫你江江江江逾白……還有，江逾白首領、江逾白陛下、江老師。”
江逾白仿照林知夏的措詞，有樣學樣地念道:“林林林林知夏，林知夏船長，林知夏女王，林老師……”他說話的聲音漸漸變得低沉。因為“林知夏女王”和“林老師”這兩個稱呼讓他感到幾分羞臊和不好意思。尤其林澤秋離他越來越近，他不想讓林澤秋聽清他的話。
在他說完“林老師”三個字的時候，林澤秋走到了他的面前。
林澤秋的目光越過江逾白，落在林知夏的身上:“你早上跟爸爸媽媽說，你中午要和同學聚餐。你的同學去哪兒了？”
“小學同學聚餐，”江逾白替林知夏解釋道，“我們的小學同學在省立一中讀初一。聚餐剛結束，他們都回了初一教學樓，我和林知夏要去初三教學樓。”
“嗯嗯，事實就像江逾白說的這樣！”林知夏理直氣壯地附和道。
顯然，林知夏和江逾白處於同一個陣營，林澤秋反而成了外人——這個認知，讓林澤秋的思維有片刻的停頓，他的大腦出現短暫的空白。
怎麼會這樣呢？
林澤秋和林知夏是血濃於水的親兄妹。凡是和妹妹有關的事，林澤秋基本都盡力了。比如，他突破了自己的底線，承認了林知夏和他的兄妹關係，此後，他初二初三的校園生活佈滿了濃到散不開的陰霾。
現如今，林澤秋就讀於省立一中最好的理科培優班。他班上的同學基本都是全市中考前兩百名。林澤秋每天揹負著繁重的學習負擔，還經常聽見同學們議論他的妹妹，說他的妹妹是初中部的神話人物。
班上還有幾個同學，對他妹妹的成就半信半疑。雖然，林澤秋很反感“林知夏”三個字出現在他的校園生活裡，但是，他更討厭任何人質疑林知夏的學習能力。他和同學爭論了整整十分鐘，就是為了樹立林知夏的正面形象。
林知夏並不知道哥哥如此維護她。她滿腦子都是哥哥經常掛在嘴邊的“男生必須跟男生玩，女生必須跟女生玩”。林知夏還發現，哥哥哪怕升入了高中，仍然保持著古板守舊的作風，執意與所有女生劃清界限。
林知夏嘗試扭轉哥哥根深蒂固的刻板印象:“哥哥，我和江逾白確定了高中的學業規劃。我們一直在互相鼓勵，努力地走向光明的未來。”
林澤秋只說:“你過來，站到我這邊。”
林知夏拽起江逾白的數碼相機，帶著相機走到了哥哥身邊:“好的，哥哥，麻煩你幫我和江逾白拍個合照，謝謝哥哥。”
林澤秋的三位同班同學也來到了附近。他們聽見林知夏喊林澤秋哥哥，便驚奇地問道:“她是你妹妹林知夏嗎？”
林澤秋冷著一張臉承認:“是啊。”
同學們無不嘖嘖稱奇。他們用複雜的目光打量著林知夏。林澤秋扭過頭，盛氣凌人地問:“你們三個還在看什麼，沒見過競賽班的學妹？”
林澤秋的一位同學尷尬道:“你……你生什麼氣啊。”
林知夏突發奇想:“哥哥，你過來和我們一起拍照吧。”
江逾白沒有出聲制止。江逾白在梅花樹下找了一個並不顯眼的位置。他身量筆挺，靜靜地立在那裡。又過了幾秒鐘，江逾白向林澤秋透露道:“我即將去另一個城市讀高中。”
“對的，”林知夏說，“我和我最好的朋友要分開了。”
林澤秋看著他們，無動於衷。
林知夏喋喋不休地說:“我們從來沒有在校園裡拍過照片，哥哥。”
林知夏不等林澤秋同意，直接把相機遞給了林澤秋的同班同學:“打擾了，請問，我可以麻煩你幫我們拍一張合照嗎？我調好參數了，你只要按下快門就行。”
那位學長飛快地答應了林知夏的請求。他接過相機，向後退了幾步:“哎，不行，你們三個人靠近些。你們站得太遠，相機的畫面放不下。”
林知夏下定決心，要拍出一張合照。她走到靠近江逾白的地方，林澤秋馬上趕到她的身邊。他們三個人的距離大大地縮短了。
林知夏站在中心地帶。她的左邊是江逾白，右邊則是林澤秋。她的臉上充滿笑意，看起來非常開心。
林澤秋微微扯動嘴角，又擔心自己笑得僵硬，會不如江逾白好看。他承認，江逾白那小子確實長得很不錯。哪怕林澤秋從來不在乎男人的外表，他也不想在同一張照片的比較中落於下風。
江逾白倒是沒想那麼多。他只是一如既往地注意儀表。他猜測，林知夏將會妥善保存這一張照片。所以，他必須拿出最好的狀態。
那位負責拍照的同學蹲在地上，舉起數碼相機，大聲呼籲道:“你們笑一個吧，喊一聲茄子。我再來一遍啊。一，二，三……茄子！”
林知夏最配合。她興致盎然地喊道:“茄子！”
江逾白平視前方。他只在心中默唸:茄子。
而林澤秋就像一座蠟像一樣靜止不動。
那位同學連拍十張照片，才把數碼相機交還給林知夏。
林知夏查閱照片，驚奇道:“好漂亮呀。”
她所見到的照片裡，不僅有林知夏、江逾白、林澤秋，還有一片枯黃的草地，彰顯冬季的蕭瑟與荒涼。滿樹的紅梅生機勃勃，傲然綻放，體現出大自然的神奇造化。這般奇妙的景象中，包含著濃烈的色彩對比，讓她暫時忘記了江逾白和林澤秋。
林知夏轉過身，充滿期待地望向江逾白:“等你回家了，你可以把照片的電子版發到我的郵箱嗎？”
江逾白拎著數碼相機的帶子，乾脆利落地說:“我會把照片洗出來，裝進相框，送給你。”
林知夏心花怒放:“好的好的，謝謝你，江逾白！”
江逾白點頭:“不客氣。”
林澤秋旁觀他們兩個人的相處，似乎還是很講禮貌的。但他的心裡仍然不太舒服。畢竟他不能時時刻刻地看著林知夏，稍不留神，林知夏就和江逾白玩到一起去了。而他唯一的慰藉是——江逾白要去另一個城市讀高中。這意味著江逾白和林知夏的友誼將要走向終點，林知夏在高中階段只能老老實實地找一個女孩子做她最好的朋友——這，才是一個高中女生應有的校園軌跡。
*
今年入冬以來，西伯利亞寒潮不斷侵襲，帶來了十年一遇的嚴冬氣候。城市的高樓大廈都被掩藏在鋪天蓋地的寒氣中。媽媽每天早晨都要把林知夏的手套、圍巾、耳捂、帽子全部準備好，唯恐女兒在上下學的路上受寒著涼。
期末考試結束的那一天，最低氣溫只有零下七度，林知夏裹得像個粽子。她和江逾白一起離開考場，慢悠悠地走向省立一中的校門。江逾白毫無徵兆地摘下了他的手套。他打開書包，拿出一個精緻的盒子，送到林知夏的面前。
“什麼東西？”林知夏問他。
他說:“相片和相框。”
林知夏正要脫掉手套，江逾白卻制止道:“天氣冷，我來拆。”
江逾白拆開禮盒，林知夏見到了黃花梨木打造的精妙相框。而在相片中，她和江逾白、林澤秋並排站在一株繁盛的梅花樹下，充滿了年輕人的蓬勃朝氣。雖然林澤秋看起來稍微有點僵直，但是總體上瑕不掩瑜，這是一副非常值得珍藏的照片。
寒風呼嘯而過，吹得江逾白雙手冰涼。
林知夏連忙把相框裝進書包:“你快點戴上手套。”又說:“這個相框，會被我擺在書桌上。”
“我也有一個。”江逾白透露道。
林知夏驚奇地說:“你的那張相片裡，包括我哥哥嗎？”
不包括。
在江逾白保存的那張相片上，林澤秋被江逾白無情地裁掉了。江逾白沒有絲毫的愧疚。他本來都打算把裁掉的版本送給林知夏。後來出於品行方面的考慮，江逾白還是忍住了。他甚至可以猜到林知夏的心思——江逾白是林知夏相識四年的好朋友，林澤秋則是林知夏非常在意的哥哥，他們兩個人對林知夏而言都有特殊的意義，是她成長過程中的見證者。