素光同 作品

越級特訓

    林知夏攥著鋼筆,輕聲說:“我想和同齡人做同學。”



    江逾白回答:“你不跳級, 我們都是你的同學。”



    翟老師聽見他們的對話, 溫聲勸誡道:“林知夏, 你的顧慮很正常,老師明白。我原來有個學生, 八歲跳級到初一, 他班上的同學比他大了四五歲, 嫌他年紀太小, 不跟他玩,也不跟他講話,這給他造成了巨大的壓力。他智商高, 心理稚嫩, 學業落下了一大截……”



    金百慧突然打斷了翟老師的話:“怨不著別人, 都是他自己的問題。”



    金百慧挺直腰桿,說話的腔調四平八穩, 倔強與執拗的精神浸染了她的骨髓, 將她錘鍊成一個堅韌不拔的好學生。



    她捧起一張空白的草稿紙, 心中暗想,如果翟老師願意培養她, 願意把她送到高中競賽班,她一定會主動把握機會,絕不會像林知夏那樣瞻前顧後,猶猶豫豫。



    翟老師嘆了口氣:“金百慧,你得把心態放平, 放穩,對自己稍微包容一些。”



    金百慧癟了下嘴。她的雙眼一眨不眨,死死地盯著那一道高中競賽題,直到眼球酸脹難忍,她才摘下眼鏡,用袖子抹了把臉。



    翟老師返回講臺,繼續為大家上課。他系統性地梳理了一遍歷年熱門考點。林知夏聽得心不在焉。她不知道自己正在想什麼。



    她的腦海裡充斥著混亂的、不成型的繁雜思緒。



    數據處理方向的計算機論文中,經常提到一個詞組,叫做unstructured information,中文可翻譯為“非結構化信息”。林知夏覺得,自己就像一個具有固定格式的數據庫,正在被“非結構化信息”籠罩著,不能立刻做出清晰可靠的判斷。



    課後,翟老師讓林知夏仔細考慮,林知夏隨口答應了。



    按照初一(十七)班的課程表,今天上午的第四堂課是體育課。翟老師剛剛離開教室,段啟言就跳了起來,大聲催促道:“走吧 !我們去操場上體育課!”



    江逾白緩緩站起身。他拉開外套的拉鍊,雙手揣進衣服口袋,默不作聲地跟著林知夏。林知夏和江逾白一前一後走向操場,林知夏忍不住傾訴道:“江逾白,就算我去參加高中競賽,我們還是最好的朋友……”



    她措詞一向直白,今天卻很委婉。



    江逾白理解她的意思——即便江逾白拼盡全力地學習,他和林知夏註定不能保持相同的步調。他寧願看著她越走越遠,也不想讓她停下來等他。



    於是,他說:“林知夏船長。”



    林知夏愣了一瞬,配合地回答:“江逾白首領。”



    在整個省立一中的校園內,熟悉《探索宇宙》系列漫畫的人,只有他們兩個。他們念出了彼此的特殊稱呼,就像是在對暗號一樣。



    江逾白踏上塑膠跑道,語氣平靜地說:“林知夏去探索一顆新的星球,江逾白在宇宙飛船裡等她。江逾白確定,林知夏在那顆星球上,能找到她想要的東西。江逾白和林知夏沒有分開……他們只是,執行了不同的任務。”



    他望向遠方,補充道:“短暫的任務。”



    林知夏眼淚汪汪:“好的。”



    她喃喃自語道:“林知夏和江逾白永遠是好朋友,永遠不會分開。”



    “對,”江逾白附和道,“我支持你參加高中部的特訓。”



    林知夏使勁點頭,又提議道:“江逾白,下次考試結束以後,你可以和沈負暄做同桌。我坐在你們的後排。這樣等我回到初中的班級上課,我還能坐到你的附近,你也不會沒有同桌。”



    “不,”江逾白謝絕了她的好意,“你繼續跟我做同桌。你去高中部參加集訓的時候……”



    林知夏接過他的話題:“我去高中部參加集訓的時候,我的座位就空了,你就沒有同桌了。如果我在高中部集訓半天,你會一個人孤零零地待上半天。”



    江逾白宣稱:“沒關係,我不在意。”



    體育老師吹響了哨聲,初一(十七)班的同學們匆忙集合。四月份的春光雖然明媚,卻敵不過操場上連綿的冷風。體育老師帶著大家一起完成了熱身運動,高聲說:“老規矩,你們先跑兩圈,再回到這裡上課。今天我們要練中考體育的項目,男生試做引體向上,女生試做仰臥起坐,你們去跑步吧,都別偷懶。”



    初一(十七)班的體育委員名叫曹武。曹武今年十三歲,長得人高馬大,身形健碩。體育委員這個職位,還是他主動向班主任申請來的,他特別喜歡領著全班同學奔跑在操場上。



    體育老師話音剛落,曹武一個箭步飛向了跑道。



    段啟言緊緊跟在曹武的後面,一邊追他,一邊喊道:“曹武,你跑得這麼快,待會兒你引體向上沒勁了!”



    曹武張開雙臂,伸平手掌,宛如一架滑翔機。他享受著飛速奔馳的感覺,甚至微微閉上了雙眼,露出無比陶醉的神色:“段啟言!你閉上眼,再跑快點!大聲告訴我,你爽不爽?”