誤道者 作品

第四十六章 息竅呼吸法


  陳傳聽了成子通的交代,很沉穩的說:“學生已經準備好了。”

  成子通對於他的態度表示較為滿意,他自認不是一個善於做心理輔導的人,學生要是自己先慌,那就棘手了,好在陳傳心理狀況不錯,這樣就免了許多麻煩。

  他說:“到訓練室去吧。”

  兩個人走到了宿舍的單人訓練室中,成子通讓陳傳站在自己對面,並說:“我現在教給你的這套呼吸法叫作‘息竅呼吸法’,是運勁的必要前提。你把手搭在我的後背上,然後注意留神我的呼吸。”

  陳傳照他的囑咐,伸手按在了他的背上,過了一會兒,忽然感覺到自成子通身體之中發出了一陣聲響。

  要說基礎呼吸法是從細微到平緩,乃至波瀾不驚,那麼這種呼吸法就顯得動靜較大了,好像是風聲在某個空洞中鼓動,沉悶而厚重。

  而且隨著呼吸的持續,成子通好像全身上下都是輕微震顫起來,連皮膚之下都好像都有細微的漣漪出現。

  不止如此,因為手掌的接觸,他的身體很快跟著一起震顫,呼吸也是自然而然的被帶動起來。

  成子通在持續呼吸了一會兒,停了下來,問:“剛才感覺到了麼?”

  陳傳點點頭,說:“感覺到了一點,好像身體都在跟著老師的氣息一起震盪。”

  成子通說:“這種震盪是就是竅息呼吸法的具體表現,可以藉此深入到身體平時難以鍛鍊到的細微部分,呼吸法表達的越到位,就愈是深入身體內部。

  同樣的道理,被這麼刺激過後,那些異化筋膜組織也會由此滲透入身體各個深層部位,成為你以後運勁的根基。

  因為沒有這些異化筋膜做支撐,完整上乘的勁力無從談起,而只有少量異化組織甚至沒有異化組織的人,就只能掌握一些‘小勁’了。

  在舊時代,這種呼吸法是秘不外傳的,不過到了如今這個時代,只要你出的起錢,擁有一定的資格,學校都是可以教授的。

  不過我教你的這套是經過前人多次總結整理後的內部版,而不是外面的那些舊版了,最大的特點就是不必通過繁瑣的言語表達來傳遞,而是通過彼此的氣息共鳴,讓你的身體直接認識到該怎麼做,以後你要是教學生,也能這麼直接傳授。”

  陳傳點了點頭。

  成子通說:“我再演示幾遍,你大概就能記下了。”

  接下來,他一連演示了十幾遍,陳傳在感受之中逐漸熟悉了這個過程,確切的說,是他的身體記下了這個節奏。

  成子通見他熟悉了,終於鬆了口氣,停下了引導。這套呼吸法他也是好久沒撿起來了,稍微有些生疏。