第251章 那個奶奶追來啦

　　“走吧，去買點好吃的呀？”

　　小姑娘的眼神十分不捨的從小人書裡拔出來，有些猶豫，簡單掃了眼小人書，

　　“你能看懂嗎？”

　　“能呀能呀，”小姑娘拿起書就給她介紹，

　　“你看你看，這是在玩耍，這個這個，就是生氣，然後這個打架了，哭了……”

　　說的頭頭是道，簡單對照了一下文字，驚訝的發現，這理解，居然八九不離十。

　　這下眼神都變了，自己這是撿了個寶啊！

　　“你以前看過這本書嗎？你是怎麼看出來的？”

　　“以前爸爸教了呀。

　　領我出去的時候，爸爸會告訴我這個是什麼，那個是什麼。

　　原來家裡也有帶畫的書，爸爸還陪我看呢，後來，來了壞人，書都被他們撕了，我就沒有看過了。

　　有時候爸爸回來會拿報紙，給我講，我都能聽懂噠。”

　　簡單能說什麼？

　　這就是知識的力量。

　　自己有知識，知道知識的作用，會潛移默化的就把這些本能和習慣教給孩子，言傳身教，這才是書香門第的根本。

　　拍了拍小腦袋，現在這孩子說起盛知遠已經能很平靜了，

　　“好，爸爸很厲害，爸爸教的東西也都是有用的，欣欣要保持啊，學習是個好習慣，姐姐會一直支持你。”

　　小姑娘點點頭，又撓頭，

　　“姐姐，虎子哥哥他們，我能把書借給他們看嗎？”

　　“為什麼要借給他們？”

　　簡單但不是反對，之只是不知道孩子為啥會有這想法。

　　“有事你就跟姐姐說，姐姐幫你想辦法。”

　　沒想到，小姑娘先嘆了口氣，

　　“你都不知道，他們太笨啦，都不會數數，我教了好幾遍，他們都記不住。”

　　“你，教他們，數數？”

　　這個還是挺意外的，這小糰子才多大點，還能教別人了？

　　“是噠是噠！

　　小花姐姐都學會啦，能數到二十啦。

　　虎子哥哥還不會，就能數到五，哼，數糖都數錯啦！”

　　雖然知道村裡沒有學校，孩子肯定受不小的影響，但是也沒想到連這最基本的查數都不能普及。