隨意的人生 作品
第8章 冠軍與慶祝
青學和玉林的比賽來到了搶七決勝局。
哪支隊伍先拿到七分,並且同時比另一支高出兩分,則勝出。
(也就是說,如果比分是‘7-6’,則需要繼續打,直到一方高出另一方兩分結束。)
此時,兩支隊伍的選手由於長時間對戰,體力消耗巨大。
現在,就看誰的意志力更強大,誰能堅持到最後獲得的勝利。
由玉林選手發球,球的速度已經明顯地變慢了。
大石輕鬆地回擊過去,但是回球質量也下降了。
雙方選手都努力地在打每一球。
“玉林得分,1-0。”
最終由玉林先拿下一分。
接著又開始了陷入了焦灼的拉鋸戰,比分不斷上升。
“青學得分,20-19。”
賽點,菊丸回頭對著大石疲憊地笑道。
“大石,我們的目標是全國。”
這句話是大石和菊丸的約定,令大石燃起了鬥志。
最後,大石一記‘攀月截擊’拿下了比賽。
“ga,青學勝,21-19。”
“雙打二比賽結束,青學獲勝,比分7-6。”
雙方選手來到網前握手,玉林的選手祝福道。
“你們很有雙打天賦,希望你們能走得更遠。”
“謝謝,我們會變得更強的。”
大石沉穩地回答道。
接下來的單打三比賽,由河村隆出戰。
對面的玉林選手連地區級的實力都沒有,在河村隆絕對實力下,很快便結束了。
“單打三比賽結束,青學獲勝,比分6-0。”
“本場比賽結束,青學獲勝,總比數3-0。”
手冢和不二壓根都沒出場就取得了勝利進入了決賽。
青學決賽的對手是第二種子柿木中學。
“決賽開始,青春學園對戰柿木中學,雙方選手入場。”
雖然柿木也是地區強校,幾乎年年都能進都大會,但實力與現在的青學不可相比。
雙打也是柿木中學的弱項,很快兩組雙打比賽便結局已定。
“雙打二比賽結束,由青學乾貞治、河村隆獲勝,比分6-2。”
“雙打一比賽結束,由青學大石秀一郎、菊丸英二獲勝,比分6-0。”
很快便到了單打三的決勝盤。
“看,柿木中學的單打三也是個一年級的!”
“柿木的一年級生實力也很強吧?”
周圍的人看到柿木的單打三出場紛紛議論道。
“下面進行單打三的比賽,青學不二週助vs柿木九鬼貴一。”
很快通過猜先的方式,柿木九鬼獲得了發球優先權。
哪支隊伍先拿到七分,並且同時比另一支高出兩分,則勝出。
(也就是說,如果比分是‘7-6’,則需要繼續打,直到一方高出另一方兩分結束。)
此時,兩支隊伍的選手由於長時間對戰,體力消耗巨大。
現在,就看誰的意志力更強大,誰能堅持到最後獲得的勝利。
由玉林選手發球,球的速度已經明顯地變慢了。
大石輕鬆地回擊過去,但是回球質量也下降了。
雙方選手都努力地在打每一球。
“玉林得分,1-0。”
最終由玉林先拿下一分。
接著又開始了陷入了焦灼的拉鋸戰,比分不斷上升。
“青學得分,20-19。”
賽點,菊丸回頭對著大石疲憊地笑道。
“大石,我們的目標是全國。”
這句話是大石和菊丸的約定,令大石燃起了鬥志。
最後,大石一記‘攀月截擊’拿下了比賽。
“ga,青學勝,21-19。”
“雙打二比賽結束,青學獲勝,比分7-6。”
雙方選手來到網前握手,玉林的選手祝福道。
“你們很有雙打天賦,希望你們能走得更遠。”
“謝謝,我們會變得更強的。”
大石沉穩地回答道。
接下來的單打三比賽,由河村隆出戰。
對面的玉林選手連地區級的實力都沒有,在河村隆絕對實力下,很快便結束了。
“單打三比賽結束,青學獲勝,比分6-0。”
“本場比賽結束,青學獲勝,總比數3-0。”
手冢和不二壓根都沒出場就取得了勝利進入了決賽。
青學決賽的對手是第二種子柿木中學。
“決賽開始,青春學園對戰柿木中學,雙方選手入場。”
雖然柿木也是地區強校,幾乎年年都能進都大會,但實力與現在的青學不可相比。
雙打也是柿木中學的弱項,很快兩組雙打比賽便結局已定。
“雙打二比賽結束,由青學乾貞治、河村隆獲勝,比分6-2。”
“雙打一比賽結束,由青學大石秀一郎、菊丸英二獲勝,比分6-0。”
很快便到了單打三的決勝盤。
“看,柿木中學的單打三也是個一年級的!”
“柿木的一年級生實力也很強吧?”
周圍的人看到柿木的單打三出場紛紛議論道。
“下面進行單打三的比賽,青學不二週助vs柿木九鬼貴一。”
很快通過猜先的方式,柿木九鬼獲得了發球優先權。