第103章 《輕工業薄弱》

 “這個蘇聯這麼厲害，百姓生活的那麼好，為什麼就解體了呢？” 

 “是啊，怎麼就解體了呢？” 

 百姓們百思不得其解。 

 而事實上，蘇聯的百姓們也是百思不得其解，他們也想不明白啊。 

 【彈幕：數學是基礎，一定要掌握好】 

 【彈幕：通過大量的教學實驗確定了“高難度，高速度，理論知識起主導，注重對於課程的理解，使全班學生得到發展”的方針】 

 大明。 

 “數學是基礎……還有理論知識起主導，重視理解。” 

 “很好，又明確了一點。朕大明的學校，就都按照這個標準來。” 

 嘉靖皇帝很高興，於是他把給欽天監研究天幕上之前出現的高數課程的時間，縮減了一半。 

 欽天監眾人：完蛋力！ 

 人生就要結束了…… 

 【“與他同時代的，彼時的歐美教育體系中，也培養出來一大群高人。在各行各業都有大師級人物出產。”】 

 “所以在那個蘇聯和歐美，是所有人都能讀書嗎？” 

 “不太可能吧，那得花多少錢？” 

 “我感覺應該能，畢竟那個蘇聯的百姓生活都那麼好了，肯定有錢啊。” 

 （蘇聯人：嘿，你猜的還真不錯，我們窮的就剩錢了，幾乎沒地方花都） 

 【“關於蘇聯缺衣少食的段子，主要在斯大林時期，以及解體前的最後幾年。”】 

 【“實際上，蘇聯在生活用品上，的確是沒什麼選擇，但生活水平絕對算不上差。”】 

 【彈幕：蘇聯商店瞭解一下】 

 【彈幕：真正的良性競爭啊】 

 【彈幕：當時是你比我好，我就奮發圖強，變得比你厲害，現在是你要比我強，那我就先消滅你】 

 【“蘇聯在冷戰期間，毛紡織品產量世界第一，棉布產量世界第一，鞋、砂糖產量世界第一。”】 

 【“奶製品消費量世界第一，啤酒和冰淇淋消費世界第二。”】 

 【彈幕：《輕工業薄弱》】 

 【彈幕：玉米產量呢？】 

 夏雨雪看著視頻和彈幕，那是一邊震驚，一邊想笑。 

 說好了的，蘇聯輕工業薄弱呢。