春藝 作品

夏老師事件(2)

今天才聽說夏老師沒死,是網絡上謠傳的,為什麼有這樣的事情呢?說夏老師上吊自殺的居然是謠傳的,不過現在教育局的文件發表出來了,說是夏老師沒有死,而是被調到別的地方去了,我也不知道是不是真的?這次是真的嗎?還是謠傳,這些都是沒有證據的,看著教育局的紅頭文件,但是現在的社會假的東西太多了,究竟第一次的是真還是第二次的是真?連我自己也說不上來,真的不知道該以一種什麼樣的心態去看待這樣的一件事情。在金小貝的朋友圈裡,我看到了這樣的一個文字,夏老師是沒死,可是她的心死了,以後再也不會為了學生而補課了,其實我想說的是,其實本就沒必要補課,因為補課也是會產生很大的問題的,比如說學生的回家問題,路上遇到什麼事情了,這是誰的責任呢?家長怪責下來,還是有口莫辯的了,放學了就要讓學生回家,這是一個很好的選擇,這樣才能是對學校的一切規定的遵守,我們學校一般都是不提倡補課的,補課能補多少的東西啊?還是有不少的問題的。

但是我覺得這樣就已經是一個很不錯的選擇了,雖然夏老師被調離了,但是從這樣的一件事情上,她還是能學到一些東西的,那就是補課和安全方面的孰輕孰重,這是一定要有一個明確的判斷的,現在的社會真的是這樣的,不管你的成績再好,出了安全的問題,就會是一文不值的,所以安全是最重要的。不過夏老師這樣的活著,也算是一個不錯的選擇了,至少是活著,還有改變的希望,而我剛聽到這個消息的時候,我不知道該激動還是該安慰自己一下,昨天給我的震動實在是太大了,居然是一條人命,不過沒有死就是一個好的結果了,我也真的是覺得有的時候是禍福相依的,明明知道是禍,但是能夠用自己的能力把它化解掉也是一種能力吧,這個世界上也沒有什麼絕對是壞的,也沒有什麼事情是絕對是好的。

我真的希望夏老師以後的生活中能多一些平靜,有的時候明明是一件很小的事情,卻被鬧的沸沸揚揚的,其實也不是什麼大的事情,但是被家長這樣一鬧就不行了,成為廣為傳播的消息了,想不出名都難,但是吧,我覺得還是要把握好一個度,不管是再望學生成龍,事實上不一定有那麼多的學生能成為龍,就連大教育家孔子有3000多弟子,才成功了72個,這是我們讀大學的時候,我們的一個大學老師打的比方,說他不是聖人,孔子是大教育家,弟子的成功率是2.4%,更不用說我們這些芸芸眾生了,所以還是不要那麼大的壓力,很多的時候,你做的事情,都是沒有問題的,但是有哪一次被被人僥倖的抓到了,就是沒完了,像這次一樣,我覺得還是認真反思一下這樣的事情吧,畢竟是發生了,以後這樣的事情還是不要再發生了,我想夏老師的心裡也是很難受的,自己本來是好心的,卻變成了這樣?