186. 捲起來 蘇辰哦了聲，現在講的正好……

    蘇辰哦了聲, 現在講的正好是王安石變法，這個講官在言語間對王安石當年大多數的變法都是不贊同的，最後卻也沒否認王安石之變法的功績。

    康熙讓臣子們討論, 為什麼王安石每一條變法都是為拯救北宋當時積弊, 最後卻反而加劇了各方面的問題。

    一會兒還要挑選人來回答。

    蘇辰就想溜，在政事這方面他阿瑪總是認真到讓人害怕。

    看來在他阿瑪手底下當官也沒有多容易。

    他剛弓著腰站起身，便被端起茶杯的阿瑪叫住了“辰兒，你也參與進來。”

    “今天是休息日。”蘇辰想逃課的意圖不要太明顯。

    康熙喝了口溫熱的茶水，說道“不是休息日的時候，你跟朕請了多少次假了”

    胤礽立刻給他哥插刀“阿瑪，我記著呢，今天早晨才看了看, 我哥從書院開學到現在請假的次數已經超過十次了。”

    蘇辰“我那忙的都是正事兒，是阿瑪叫我盯著暢春園的修建的。”

    南書房臣子和翰林院的兩個老人都聽得好笑, 辰親王這散漫的性子還是一如既往。

    第一次來給皇上講書的翰林院修撰陸肯堂本來全程都很緊張，現在麼, 一瞬間夢迴當初在鄉里辦私塾的那些日子。

    儘管私屬裡的孩子都是他們父母用辛苦所得送來的，但總有那麼幾個不願意安心學習的。

    就和現在的辰親王一個樣兒。

    不過, 辰親王這樣不愛讀書，會不會引起萬歲爺的不滿啊。

    然後陸肯堂就看到萬歲爺不止一點都不生氣，還笑著道“今天下午你若是能在這兒好好聽講, 等你從江寧回來, 另外給你兩天休息時間。”

    蘇辰便無聲地坐了下來。

    一會兒, 到了“答題”時間, 因為捷才總是很容易被皇上想到的高士奇最先站起身發表他的見解。

    高士奇的看法代表了大部分人的意見，主要就是從王安石一些措施本身的不合理性找原因。

    他說完，別人又查漏補缺, 一個老頭兒最後補充，依據北宋當時的政治社會背景給皇上提交了一份答卷。

    最後補充的這個老頭兒，覺得王安石變法失敗的原因主要有兩點，一是宋神宗太過軟弱不能以武力堅持變法的推行，二是底層百姓愚昧不能理會國家決定的意義因此多不配合。

    如果說讓蘇辰找一個他比較贊同的答案，那就是這個老頭兒了。

    哦對，這個老頭兒是誰。

    蘇辰平時活動的地方多在內務府製造處、工部等朝廷部門，他認識的人比較多的也是工匠等技術型人才。

    南書房在十六年正式成立之後，入駐的官員越來越多，蘇辰都認不過來。

    胤礽小聲跟他哥提點“武英殿大學士吳正治，快六十了。”

    這麼大年紀了，豈不是一個老狐狸

    想他剛才提到的第二點，說百姓愚昧不懂國策，其實這個老頭子根本是看出來王安石的變法政策沒有被底層的官吏好好執行吧。

    比如青苗法，想當初學歷史背到王安石變法裡的這一條，他還疑惑呢，官府貸錢給百姓種地，多好的事啊，為什麼百姓們都罵死了王安石

    然後具體瞭解了才知，當時的官府哪是錢給百姓讀過困難，根本是官方高利貸，百姓找人做主都找不到。

    大家不想家破人亡自然要拒絕。

    可誰讓底層放貸的官吏有政府的免死金牌的，誰家不貸揍誰。

    最後激起眾怒，大家不罵王安石罵誰

    而這只是因為百姓愚昧不瞭解國策不支持政府嗎

    蘇辰也壓低聲音“怪不得他這麼說。”

    兩條下來都是拍馬屁，高明的馬屁，他這意思不就是說皇上您有什麼想做的就要堅持自己。

    “保成，說說你的看法。”

    阿瑪提問了。

    胤礽站起來，回道“兒子覺得，王荊公的變法有些操之過急。而且他的改變，並沒有突破北宋王朝重文輕武的根本藩籬。”

    然後又說了幾點王安石變法在現在能夠借鑑的點。

    這要是考歷史，保成怎麼也能得九十分往上。

    蘇辰給保成鼓了鼓掌。

    大臣們都面露笑容，太子爺如此優秀，大家都放心了啊。

    康熙滿意點頭，對蘇辰道“辰兒，說說你的看法。”

    蘇辰的看法就一點，“我覺得王荊公的科舉糊名法，很大程度上保證了政府選舉高層管理人才的公正性。但他應該再把目光往下看看，把地方胥吏的選拔也弄一個正規程序。最好，胥吏如果是幹得好，有個可依據的標準上升。如果自下而上，王荊公的青苗法可能不會失敗的那麼慘。”

    他說完就是一陣沉默。

    坐在這裡的沒一個是傻子，王爺啥意思啊總不能在開闢了工匠能當官的先例之後，又要讓底下的胥吏上來當官吧

    那咱們十年寒窗苦讀還有什麼用

    皇上，管管您兒子啊，事情不能這麼辦的。

    康熙卻一點都不急，笑著鼓勵自家兒子繼續說。

    蘇辰就說“每一個地方都是由一個或者幾個家族長期壟斷的，這跟胥吏的內部世襲性有些關係吧而且胥吏沒有上升通道，辦差時便只會有有一個，那就是撈錢。我覺得，咱們可以讓胥吏也通過考試上崗，標準嘛，比著朝廷正式任命的官員放低一些就是了。比如有的崗位識字就可以，有的則要有秀才或者舉人功名。”

    蘇辰想到現在鄉間最底層的保甲組織，像是保甲、里正這些人都是不拿朝廷俸祿的，所以他們很難把朝廷的榮譽和自己的榮譽聯繫在一起。

    “還可以給鄉里的基層官員發放工資，定期給他們組織管理學習。胥吏也可以繼續往上考，想升官就要好好辦事。”

    吳正治突然說道“王爺，您知道全國有多少個鄉嗎此例一開，又要虛增二三百萬的國庫開支。且身為鄉間的保甲里正，他們已經得到了默認的好處。”

    蘇辰道“欺壓百姓拿雞毛當令箭，他們是一個國家治理中最小的單位，不規範他們，由小及大是會有很嚴重的後果的。怪不得我阿瑪又是派人賑災又是減免賦稅鼓勵墾荒，每年還是會有那麼多地方發生叛亂。”

    康熙笑了笑，道“辰親王說的不是一點道理都沒有，但也需要仔細討論才能執行。”

    下午的“歷史課”就以皇上的一句話結束了。

    蘇辰和保成跟著他們阿瑪離開，南書房、翰林院文臣們這才一一離開懋勤殿。

    第二天蘇辰就帶著幾個暗繡閣侍衛離開了京城，關於他昨下午隨便的口嗨後續他就不知道了，到通州坐船，船行到第四天的時候就在江寧縣附近的碼頭靠了岸。

    江寧縣地處在南京城東南的江寧縣北面有一條地勢很開闊的河流。草鞋夾船廠依河而建，他們打造的戰船都是在這條河裡下水。

    蘇辰到來的時候，正好有一艘建造好的巨大的福船準備下水試航，幾個穿著短打的力工在周圍解纜繩，看起來就和福船旁邊的一個小螞蟻也似。

    福船兩端有炮樓，長有一百多米，寬也有三四十，巨大的船身看得人心頭劇震。