第353章 這一幕太過於震撼。

　　“在宇宙網中，拉尼亞凱亞超星系團僅僅只是其中一個微不足道的光點，而你以為這就完了麼？”

　　就在這時，所有同學都已經被震驚的不可復加了。

　　這未免也太誇張了吧。

　　他們以前確實知道宇宙很大，但具體根本沒有什麼概念。

　　現在通過全景投影，他們就好像坐上了超光速宇宙飛船一般。

　　眼前的畫面在不斷的縮小，他們就好像在不斷的往後退一樣。

　　甚至他們剛剛就覺得，自己可能已經到達了宇宙的邊緣。

　　但到了現在都沒到達宇宙邊緣嗎？

　　：“我們的宇宙居然這麼大嗎？咱們銀河系只是拉尼亞凱亞超星系團中一個不起眼的光點，沒想到就連超星系團，在現在的宇宙網中，也只是個螞蟻大小的光點！”

　　：“牛逼，我現在都有點抑鬱了，宇宙居然這麼大，這輩子我們也不可能出去看看了！”

　　：“這輩子我們要是能登上月球就已經很不錯了！”

　　：“我原以為人類的科技發展速度已經夠快了，但看到宇宙那麼大，我才發現遠遠不夠！”

　　：“不知道什麼時候，咱們才能安全的星際旅行？”

　　：“我覺得還是得要看我老公林子軒，以他天才般的研發能力，會不會十幾年後，我們就能出太陽繫了？”

　　：“好傢伙，十幾年，這麼快，那我也有機會出去了！”

　　此時，那幾位旁聽的老師和校長，也是互相對視了一下。

　　他們從這個投影儀上發現了未來教育行業的革新之路！！

　　試想一下。

　　假如以後他們的學校，使用的都是全鏡投影儀來教學，那還有學生會覺得枯燥嗎？

　　不僅講課質量會上升，學生的成績也會整體提高吧？

　　歷史老師在上面講課，全景投影儀就開始播放起歷史的畫面，無論是威震千古的是皇帝，還是智計無雙七出岐山的諸葛亮。

　　光是能在全景畫面中看到他們，就已經此生無憾了吧？

　　而後語文課，完全可以帶所有學生去體會課文中的情景，這樣稍微講一講，他們就懂了吧？

　　又或者是在學古詩時，直接讓李白穿越過來，那理解起來，肯定很快。