第五十三章 開封教授

連張炳輝也注意到了顧墨白的表現，他問謝春霖，這個顧墨白是什麼人。

謝春霖便跟他講起了顧墨白的身世。十二年前，謝春霖前往豫東參加棋賽，正遇上黃河發大水，災民們流離失所，好不悲慘。謝春霖便拿出獲勝的獎金，設了一個粥棚，賑濟災民。當時他注意到有個小男孩兒總是一個人來盛粥，便問起他的家人。這小孩兒說，他從小無父無母，跟著奶奶長大，奶奶年邁體虛，沒熬過這場天災，只剩下了他一個人討飯度日。謝春霖心生憐憫，便將他帶回了道場，收做弟子，便是顧墨白。一開始，謝春霖對他悉心培養，可顧墨白棋才平庸，一直沒什麼長進，眼看年紀漸長，距離定品還是遙遙無期。謝春霖打算如果他真學不成，就讓他去打理田莊，將來也算有個生計。沒想到，今年他下山時遭遇意外，得了失憶，別的事都不記得，唯獨棋藝大漲，讓人匪夷所思。大賽前，他因在棋館下彩棋，被關了一個月禁閉。可這也沒影響他在定品賽上大放異彩，看來此人的實力已經遠超這個階段了。

張炳輝道:“這真是奇緣哪！以前聽過前朝王積薪、劉仲甫遇仙后棋藝大漲的故事，不想到了今時今日，還有這種事發生。唉！其實哪有那麼多機緣巧合？無非是厚積薄發罷了，到了某個階段，原來積累的本領促成了頓悟，水平在短時間內突飛猛進，凡夫俗子不解，就附會以各種神話。這位弟子有今日的成績，一方面得益於偶然的外部刺激，另一方面也一定離不開他對圍棋的辛勤付出。我們切不可只看到一面，而忽略了他自身的積累，所謂‘河冰結合，非一日之寒；積土成山，非斯須之作’，任何學習都離不開勤能補拙的道理。若不堅定信心，我們身為人師，怎麼能勸勉後學啊！”

謝春霖說:“張大人這番高論，讓老朽折服。想來墨白雖然一直水平不濟，但學棋的熱情很高，或許真像您說的，功夫下到了，早晚有一天會脫胎換骨。”

“是啊，老聽人動不動就把天賦掛在嘴邊上。我常常講，天賦再不濟，只要方法不錯，加上足夠努力，讀書讀到舉人是不難的，下棋下到低品棋士的程度，也是不難的。天賦只決定你讀成蘇東坡，還是讀成張炳輝，可你要是連舉人都考不上，那一定是功夫下得還不夠，用不著怨天尤人。謝掌門，我倒想看看這個顧墨白棋藝究竟是不是獨超眾類，又怕我這點水平看不明白，明天您陪我去賽場走走如何啊？”

謝春霖笑道:“張大人如此熱心，老朽自然願往。”其實謝春霖也想看看顧墨白現在下棋是什麼樣的，正好趁這個機會和張炳輝同去。