吹個大氣球9 作品
第198章 陰魂不散（保底更新3500/20000）
那好像很不專業的樣子，看得程展鵬滿心煩躁。
但他自然不會當著兩個外人和另外幾個老師的面，批評夏曉琳能力不行，夏曉琳怎麼說也算是這批年輕教師中，明顯比較行的那種了，如果連夏曉琳都不行，其他老師豈不就是……？？
這不就是變相在侮辱他選人的眼光嗎？
而且就算再怎麼不行，就算是鄭紅那個傻逼，到現在也還在教高一的物理呢！把江森禍害成那個樣子他都能忍，夏曉琳這點工作上的小瑕疵算個毛？
程展鵬心裡頭嘀咕著，夏曉琳這邊拿到參考答案，改起卷子來簡直就飛快，刷刷刷一路打勾下來，然後把答題紙一翻面，改到現代文閱讀的時候，那答案寫得似是而非，語言表達上倒是沒什麼問題，表達出的意思也差不多，但就是字面上跟參考答案不太一樣。然後心裡一想程展鵬的那句越嚴格越好，原本手一鬆就能多給四五分的題，直接判個兩分，就這麼一路改下來，江森這張卷子，生生在語文這一門上就少了十來分。
“語文水平，不太行啊……”高處長沉不住氣，先說了一句。
夏曉琳聽得心裡微微一哆嗦，轉頭望向程展鵬，露出詢問的目光。
程展鵬直皺眉道:“你按自己的標準改，不用看我。現在你是閱卷老師，又不是我閱卷。等高考的時候，江森也能找到場外求助嗎？這種困難，現在就得學會適應，改了就改了，多少分就是多少分！不用改來改去的，弄虛作假，就是自欺欺人！”
“展鵬同志說得對。”孟慶彪終於也開了金口。
夏曉琳這才敢繼續往下批，翻開作文，眉頭直皺地一口氣看完，猶豫了一下，還是咬著牙，按照她自己平時的標準，給江森判了個42分。
程展鵬見到，不由明顯臉色一變。他向來是只關心江森的總分和各科大致的分數的，卻從未具體地看過江森的某張試卷——化學試卷除外，直到今天，他才算是頭一回這麼清楚地看到江森每道題的得分，見語文作文這麼高分值的題目，夏曉琳居然只給了42分，頓時不由得驚訝萬分:“他平時都這樣的嗎？作文分數這麼低？”
“嗯……”夏曉琳有點為難地解釋道，“江森寫的東西，離現在的評分標準，差距挺大的……”
差距挺大？！
這四個字，程展鵬簡直不能忍。
也不等夏曉琳算出總分來，立馬就伸手要卷子道:“給我看看！”
夏曉琳弱弱地把卷子遞上去。
程展鵬接過來，第一反應就先說了句:“字寫得這麼漂亮，也不該只給四十二分！”
夏曉琳委屈地小聲辯解:“他要是字寫得難看，我就給四十分了……”
這話說得，好像都已經賣江森面子了似的。
程展鵬簡直氣結，拿著卷子，八百來字的考場習作，三四分鐘就一口氣讀完，看完後心裡越發古怪，直接就道:“這不是寫得不錯嘛！立意高，思想正，表達流暢，這就算不是滿分，五十分也該有吧？孟局，高處，你們看看？”
兩個體育口的領導，哪兒特麼懂這個。
孟慶彪接過來，認認真真地讀了一遍，感官上倒是跟程展鵬差不多，點頭道:“是挺不錯的，看不出哪裡不好，工工整整。不過你們怎麼判分，我就不知道了啊。老高，你看看？”
高處長也接過來，隨意地掃了掃，很無所謂道:“我覺得一般，四十分也說得過去。”
夏曉琳得到聲援，終於露出笑臉，反跟程展鵬訴苦起來:“程校長，現在高考作文的主流寫法，和江森這種寫法的區別是很大的。他這麼寫，改卷的人一看就不會給太高的分數。上了高考考場，也就是四十二分這一檔。我上學期就特意給他買了本高分的作文選，讓他學著寫，他還不樂意，把作文選還給我了，喏，你看……”
但他自然不會當著兩個外人和另外幾個老師的面，批評夏曉琳能力不行，夏曉琳怎麼說也算是這批年輕教師中，明顯比較行的那種了，如果連夏曉琳都不行，其他老師豈不就是……？？
這不就是變相在侮辱他選人的眼光嗎？
而且就算再怎麼不行，就算是鄭紅那個傻逼，到現在也還在教高一的物理呢！把江森禍害成那個樣子他都能忍，夏曉琳這點工作上的小瑕疵算個毛？
程展鵬心裡頭嘀咕著，夏曉琳這邊拿到參考答案，改起卷子來簡直就飛快，刷刷刷一路打勾下來，然後把答題紙一翻面，改到現代文閱讀的時候，那答案寫得似是而非，語言表達上倒是沒什麼問題，表達出的意思也差不多，但就是字面上跟參考答案不太一樣。然後心裡一想程展鵬的那句越嚴格越好，原本手一鬆就能多給四五分的題，直接判個兩分，就這麼一路改下來，江森這張卷子，生生在語文這一門上就少了十來分。
“語文水平，不太行啊……”高處長沉不住氣，先說了一句。
夏曉琳聽得心裡微微一哆嗦，轉頭望向程展鵬，露出詢問的目光。
程展鵬直皺眉道:“你按自己的標準改，不用看我。現在你是閱卷老師，又不是我閱卷。等高考的時候，江森也能找到場外求助嗎？這種困難，現在就得學會適應，改了就改了，多少分就是多少分！不用改來改去的，弄虛作假，就是自欺欺人！”
“展鵬同志說得對。”孟慶彪終於也開了金口。
夏曉琳這才敢繼續往下批，翻開作文，眉頭直皺地一口氣看完，猶豫了一下，還是咬著牙，按照她自己平時的標準，給江森判了個42分。
程展鵬見到，不由明顯臉色一變。他向來是只關心江森的總分和各科大致的分數的，卻從未具體地看過江森的某張試卷——化學試卷除外，直到今天，他才算是頭一回這麼清楚地看到江森每道題的得分，見語文作文這麼高分值的題目，夏曉琳居然只給了42分，頓時不由得驚訝萬分:“他平時都這樣的嗎？作文分數這麼低？”
“嗯……”夏曉琳有點為難地解釋道，“江森寫的東西，離現在的評分標準，差距挺大的……”
差距挺大？！
這四個字，程展鵬簡直不能忍。
也不等夏曉琳算出總分來，立馬就伸手要卷子道:“給我看看！”
夏曉琳弱弱地把卷子遞上去。
程展鵬接過來，第一反應就先說了句:“字寫得這麼漂亮，也不該只給四十二分！”
夏曉琳委屈地小聲辯解:“他要是字寫得難看，我就給四十分了……”
這話說得，好像都已經賣江森面子了似的。
程展鵬簡直氣結，拿著卷子，八百來字的考場習作，三四分鐘就一口氣讀完，看完後心裡越發古怪，直接就道:“這不是寫得不錯嘛！立意高，思想正，表達流暢，這就算不是滿分，五十分也該有吧？孟局，高處，你們看看？”
兩個體育口的領導，哪兒特麼懂這個。
孟慶彪接過來，認認真真地讀了一遍，感官上倒是跟程展鵬差不多，點頭道:“是挺不錯的，看不出哪裡不好，工工整整。不過你們怎麼判分，我就不知道了啊。老高，你看看？”
高處長也接過來，隨意地掃了掃，很無所謂道:“我覺得一般，四十分也說得過去。”
夏曉琳得到聲援，終於露出笑臉，反跟程展鵬訴苦起來:“程校長，現在高考作文的主流寫法，和江森這種寫法的區別是很大的。他這麼寫，改卷的人一看就不會給太高的分數。上了高考考場，也就是四十二分這一檔。我上學期就特意給他買了本高分的作文選，讓他學著寫，他還不樂意，把作文選還給我了，喏，你看……”