池彎灣 作品
第341章 二十六塊甜餅
女老師準備好的說辭一個字都沒說出口,話鋒一轉,脫口而出:“是對方先搶了歆歆的玩具,有情可原……”
自歆歆打過小朋友之後,宋梨發現,小傢伙被請家長的次數日漸頻繁了起來。
歆歆也變得蔫蔫的,她天性活潑,很喜歡交朋友,也很喜歡幼兒園的環境。
可是近幾日,連去學校都不怎麼願意了。
宋梨想知道原因,就問她,歆歆委屈地開口:“老師不喜歡歆歆。”
“我們歆歆長得那麼漂亮,怎麼可能啊,是不是歆歆在學校做錯了事情?”
宋梨心裡有譜,歆歆最近被叫家長的次數多了,而且對方開始不給她打電話,而是直接越過他,打到陸涇川那裡。
理由也分外的百變。
歆歆比較笨,是陸涇川喂大的,吃飯用不上力道,很容易灑在桌面上,小傢伙又繼承了爸爸的潔癖,不肯撿起來吃。
老師就說歆歆思想有問題,沒有美德。
三歲的孩子坐不住,老師就說歆歆耽誤別的小朋友上課。
歆歆不犯錯時,老師又說歆歆情緒不好,可能思想上有了什麼變化,需要和家長交流。
時間久了,宋梨也開始膈應。
陸涇川一直是林城女人趨之若鶩的對象,宋梨知道自己的丈夫招人惦記,過於優秀不是罪,陸涇川自己也能克服不去撩騷,宋梨就能忍下來。
可是對象換成了歆歆的老師,還給寶寶造成了很大的影響。
宋梨沒辦法坐視不理。
當天下午,陸涇川又接到了老師的電話,宋梨剛好在和陸涇川商量一個方案,見狀她一把拿過去,接了。
老師的聲音嬌柔,“陸先生,歆歆尿褲子了,您方不方便來送條褲子?”
褲子?
宋梨怎麼記得,歆歆穿的是裙子?
她擰了擰眉心,應聲:“行,我讓秘書過去。”
宋梨一出聲,電話了沉默了片刻,又說:“歆歆又和小朋友鬧矛盾了,還說了不好的話,建議家長和老師再交流!”
“沒問題,我們一定會配合老師的工作,您放心吧。”
自歆歆打過小朋友之後,宋梨發現,小傢伙被請家長的次數日漸頻繁了起來。
歆歆也變得蔫蔫的,她天性活潑,很喜歡交朋友,也很喜歡幼兒園的環境。
可是近幾日,連去學校都不怎麼願意了。
宋梨想知道原因,就問她,歆歆委屈地開口:“老師不喜歡歆歆。”
“我們歆歆長得那麼漂亮,怎麼可能啊,是不是歆歆在學校做錯了事情?”
宋梨心裡有譜,歆歆最近被叫家長的次數多了,而且對方開始不給她打電話,而是直接越過他,打到陸涇川那裡。
理由也分外的百變。
歆歆比較笨,是陸涇川喂大的,吃飯用不上力道,很容易灑在桌面上,小傢伙又繼承了爸爸的潔癖,不肯撿起來吃。
老師就說歆歆思想有問題,沒有美德。
三歲的孩子坐不住,老師就說歆歆耽誤別的小朋友上課。
歆歆不犯錯時,老師又說歆歆情緒不好,可能思想上有了什麼變化,需要和家長交流。
時間久了,宋梨也開始膈應。
陸涇川一直是林城女人趨之若鶩的對象,宋梨知道自己的丈夫招人惦記,過於優秀不是罪,陸涇川自己也能克服不去撩騷,宋梨就能忍下來。
可是對象換成了歆歆的老師,還給寶寶造成了很大的影響。
宋梨沒辦法坐視不理。
當天下午,陸涇川又接到了老師的電話,宋梨剛好在和陸涇川商量一個方案,見狀她一把拿過去,接了。
老師的聲音嬌柔,“陸先生,歆歆尿褲子了,您方不方便來送條褲子?”
褲子?
宋梨怎麼記得,歆歆穿的是裙子?
她擰了擰眉心,應聲:“行,我讓秘書過去。”
宋梨一出聲,電話了沉默了片刻,又說:“歆歆又和小朋友鬧矛盾了,還說了不好的話,建議家長和老師再交流!”
“沒問題,我們一定會配合老師的工作,您放心吧。”