潑墨紅塵裡 作品

第839章 成為當前時代真正神器的可能!

 說起學術上的問題,席琳迅速進入到老師的角色。 

 使用引導性的話語,嘗試讓布蘭德自己思考: 

 “學院長他們並非符文法陣學的專業人員。 

 所以對於這個問題,他們必然也說不清楚。 

 你不妨從設計圖冊上的符文法陣來思考,如果我們要將其進一步提升的話,從哪些角度來考慮最為合適。 

 雖然你還沒有完全學會元素領域符文法陣的繪製。 

 如何將其嵌合到基礎符文法陣也尚不瞭解。 

 不過理論基礎你也已經基本具備!” 

 聽自家老師這樣一說。 

 布蘭德迅速找出深海長戟設計圖冊中,與符文法陣相關的資料。 

 在得到這本神器設計圖冊之後,布蘭德曾經簡單研究過。 

 席琳也和他講過其中的一些設計思路。 

 將其中邊邊角角的細節略過的話。 

 布蘭德隱隱回憶起自家老師曾經說過: 

 這把神器的極限昇華符文法陣,基本達到了那個時代的極限。 

 各種變量的加成情況,即便放在現在,那也算得上非常優秀! 

 順著這個角度思考下去,最容易想到的進一步提升,那便是讓這些變量更加強大。 

 但很顯然,自家老師別有深意,不會是這個最容易想到的方法。 

 而要說其它的話,在維持原有的極限昇華符文法陣核心不變的情況下。 

 布蘭德僅僅只能想到一種可能: 

 由昇華到進階! 

 ——既然這個符文法陣的各個變量都已經十分優秀,那麼是否已經達到進階的標準? 

 即便還沒有! 

 在當前有機會更進一步強化的前提下,又是否可以推動這一過程? 

 ——讓原本的極限昇華符文法陣,進階為極限大魔法? 

 思緒之間,布蘭德的神色不自覺地越來越興奮。 

 ——他感覺可能性很大! 

 在布蘭德將自己的想法講出來之後。 

 席琳也沒賣關子。 

 微笑著揭曉了答案: 

 “按照設計圖冊上的各種材料與技術的參數來看,原本那一個極限昇華符文法陣確實就是極限了。 

 但因為學院長他們對原本的結構與工藝進行了升級。 

 那麼這個極限就可以進一步往上提升。 

 對於我們這一脈的符文法陣學來說。 

 各種變量都無需改變,我們只需要將原本的普通符文改成繁寫符文,就可以將這個符文法陣變得更加強大。 

 這是最簡單的辦法。 

 但除此之外,變量的增加,我們其實也可以嘗試推動這道法術的進階。