亙一 作品
第四十章 飯桌底下沒有秘密
偏偏兩個女孩皆是無動於衷，若無其事地吃飯聊天，就像腿部以下截肢癱瘓毫無觸感一般……
行，三人合租真行啊。
能處！而且很和睦！
此時此刻，李某人已經將夢境拋在腦後，那個破夢有什麼好懷念的，還得是玩真實！
腳不臭，菜很香。
以後若每頓飯都來一波這樣子的《飯桌下的小情調》，李培風感覺自己可能要起飛。
嗯，體重起飛。
……
……
早餐過後，武問月要去上學開課題組會，徐曼凝要和房東去辦理買房手續，李培風回了房間準備碼字。
武問月對此很是納悶:“你不去學校？國慶假期結束第一天開學，你不開組會嗎？”
“只要膽子大，天天寒暑假。”
李培風坐在電腦前，隨口道:“研二開始後我就一直家裡蹲了，偶爾去圖書館翻翻資料。組會是什麼？本文科生不知道！”
俗話講的好，理科生是拿來用的，要物盡其用。
文科生是拿來盤的，要通透圓潤。
這兩科讀研的體驗自然也是不一樣的。
像武問月的理科類學生基本不清閒，因為日常實驗任務繁重，導師壓榨的更加兇狠。可能幾天不去實驗室，整體科研進度馬上被下來了，萬一錯過了什麼數據之前就白費功夫了。
如李培風這種文到不能在文的研究生，不用做實驗，很少有這樣日常重複性質的工作，最多幫導師的課題和項目查查資料、編編書，其餘大部分時間都是在專心看書，寫自己的文章。
如果學生想做個鹹魚，或者能力不是那麼出挑，導師可能會直接選擇放養。你愛幹嘛幹嘛吧，度假、旅遊、休閒、泡吧、戀愛……隨你的便，別在我眼前晃悠，畢業論文能過就行了。
“我記得你寫了篇新文章吧？投稿了沒有？”
“沒投，這不正要改一改呢。”
“哦。”
武問月也理解文理科之間讀研的差異，但他更怕李培風划水摸魚不再轉博，所以問了兩句他的學業情況，並提出了兩點建議和一個要求。
“一是要深刻認識到，當前我國研究生教育進入高速發展階段，碩士學歷含金量大幅度降低，就業壓力以幾何倍數提升。所以，不論是為了國家和民族奮鬥終生的責任感和使命感，還是為了自己未來的發展，都要順應趨勢提升學歷。必須將讀博作為一項重要而緊迫的任務抓緊抓好。”
“二是明確讀博決心，堅定讀博信念，萬般皆下品惟有讀博高。讀博，讀博，還是讀博。一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。好好學習，天天向上，時刻不能鬆懈。切實把讀博思想統一到大腦和身體的決策部署上來，以對人民和國家的高度負責精神，認真開展每一次學習，要做到有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。”
行，三人合租真行啊。
能處！而且很和睦！
此時此刻，李某人已經將夢境拋在腦後，那個破夢有什麼好懷念的，還得是玩真實！
腳不臭，菜很香。
以後若每頓飯都來一波這樣子的《飯桌下的小情調》，李培風感覺自己可能要起飛。
嗯，體重起飛。
……
……
早餐過後，武問月要去上學開課題組會，徐曼凝要和房東去辦理買房手續，李培風回了房間準備碼字。
武問月對此很是納悶:“你不去學校？國慶假期結束第一天開學，你不開組會嗎？”
“只要膽子大，天天寒暑假。”
李培風坐在電腦前，隨口道:“研二開始後我就一直家裡蹲了，偶爾去圖書館翻翻資料。組會是什麼？本文科生不知道！”
俗話講的好，理科生是拿來用的，要物盡其用。
文科生是拿來盤的，要通透圓潤。
這兩科讀研的體驗自然也是不一樣的。
像武問月的理科類學生基本不清閒，因為日常實驗任務繁重，導師壓榨的更加兇狠。可能幾天不去實驗室，整體科研進度馬上被下來了，萬一錯過了什麼數據之前就白費功夫了。
如李培風這種文到不能在文的研究生，不用做實驗，很少有這樣日常重複性質的工作，最多幫導師的課題和項目查查資料、編編書，其餘大部分時間都是在專心看書，寫自己的文章。
如果學生想做個鹹魚，或者能力不是那麼出挑，導師可能會直接選擇放養。你愛幹嘛幹嘛吧，度假、旅遊、休閒、泡吧、戀愛……隨你的便，別在我眼前晃悠，畢業論文能過就行了。
“我記得你寫了篇新文章吧？投稿了沒有？”
“沒投，這不正要改一改呢。”
“哦。”
武問月也理解文理科之間讀研的差異，但他更怕李培風划水摸魚不再轉博，所以問了兩句他的學業情況，並提出了兩點建議和一個要求。
“一是要深刻認識到，當前我國研究生教育進入高速發展階段，碩士學歷含金量大幅度降低，就業壓力以幾何倍數提升。所以，不論是為了國家和民族奮鬥終生的責任感和使命感，還是為了自己未來的發展，都要順應趨勢提升學歷。必須將讀博作為一項重要而緊迫的任務抓緊抓好。”
“二是明確讀博決心，堅定讀博信念，萬般皆下品惟有讀博高。讀博，讀博，還是讀博。一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。好好學習，天天向上，時刻不能鬆懈。切實把讀博思想統一到大腦和身體的決策部署上來，以對人民和國家的高度負責精神，認真開展每一次學習，要做到有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。”