成淵 作品
第58章 晉江文學城獨家發表/捉蟲
他從09年九歲，一直關注到12年十二歲。
離家出走後的十二歲到十四歲，也從未放棄過繼續翻閱這位作者的書。
然後，在流浪的兩年間，太宰治對角尾失望了。
“你說人要自救，哪怕沒人拉一把，要自己從泥濘裡離開、走到太陽下面。”
黑髮鳶眼的少年坐在路邊撐著臉，神情平淡的自言自語:“但我走了很久，卻一直找不到太陽。”
“我要走多久才能離開泥濘？”
角尾老師，人到底為什麼要活下去呢？
太宰治拿著撿來的明信片，心血來潮的買了一張郵票貼上去，將自己的問題寫了上去，寄到了秋月社。
他不知道角尾能不能看到，但他確定自己肯定收不到回信。
因為他沒有固定的住所。
但是太宰治沒料到。
一個月後，他在書店堂而皇之白嫖最新一期雜誌的時候，看到了角尾老師新投稿的短篇。
那是一位自殺者失敗者的故事。
主人公是一位對人生絕望的彷徨之徒，所以想要結束自己的性命。
然而每一次赴死，都遭到了意料之外的阻攔。
上吊繩子斷掉，準備入水時恰好有孩子路過求助，打算煤氣自殺卻遇到鄰居的拜訪、被人送上了美味的食物，想要服用安眠藥，卻在買藥回來的路上被貓纏上……
彷彿全世界都和他作對一樣，主人公怎麼都死不掉。
可這樣的種種阻礙，卻讓他和其他人漸漸交織在一起。
和他求助的孩子笑容燦爛的向他致謝。
鄰居再一次做了美味的食物送過來——那真的非常的美味。
跟著他回家的貓天天在他家門口喵喵叫個不停，用腦袋蹭他腳脖子求投餵。
為什麼要活下去……？
大概是心中還抱有對明天的期盼、心中還有放不下的事情吧。
像是與朋友約好的見面與談心，像是工作的成就感，像是美味的食物，像是今天美麗的天氣，像是新聞裡的一個好消息。
活著意義，從來就沒有準確的答案。
它可以每個年齡段、每個時間點、甚至是每天都不一樣。
想要取得事業上的成就而活。
想要為了家人和愛人而活。
想要為了可愛的寵物而活。
只是單純想要享受生命而活。
這個問題從來就沒有標準。
但如果真的什麼都感受不到了的話——
至少，在還有力氣的時候繼續走下去吧。
去接觸各種事物，去嘗試各種事情，然後找到自己在乎的事物。
在還有力氣的時候就放棄掉的話，或許會恰好倒在陽光邊緣上。
。
這是為我而寫的故事嗎？還是說巧合？
14歲的太宰治盯著最新的一期的雜誌，鳶色的陰鬱眼眸中的微弱星輝越來越亮，然後篤定的想:
不，這就是為我而寫的故事。
口口聲聲說對角尾老師“失望”的少年步伐輕快的把這本書買了下來，藏進了自己臨時住所裡。
隨後，他的的確確去接觸各種事物，去嘗試各種事情。
學著《神賜的珍寶》的流浪漢隨手幫一下路人，也學
著自殺者主人公去入水——這一點角尾老師大概絕對不會想到吧。
[一無所有、本身就身處泥濘的人，不會在泥濘裡得到救贖。]
[在還有力氣的時候繼續走下去。]
離家出走後的十二歲到十四歲，也從未放棄過繼續翻閱這位作者的書。
然後，在流浪的兩年間，太宰治對角尾失望了。
“你說人要自救，哪怕沒人拉一把，要自己從泥濘裡離開、走到太陽下面。”
黑髮鳶眼的少年坐在路邊撐著臉，神情平淡的自言自語:“但我走了很久，卻一直找不到太陽。”
“我要走多久才能離開泥濘？”
角尾老師，人到底為什麼要活下去呢？
太宰治拿著撿來的明信片，心血來潮的買了一張郵票貼上去，將自己的問題寫了上去，寄到了秋月社。
他不知道角尾能不能看到，但他確定自己肯定收不到回信。
因為他沒有固定的住所。
但是太宰治沒料到。
一個月後，他在書店堂而皇之白嫖最新一期雜誌的時候，看到了角尾老師新投稿的短篇。
那是一位自殺者失敗者的故事。
主人公是一位對人生絕望的彷徨之徒，所以想要結束自己的性命。
然而每一次赴死，都遭到了意料之外的阻攔。
上吊繩子斷掉，準備入水時恰好有孩子路過求助，打算煤氣自殺卻遇到鄰居的拜訪、被人送上了美味的食物，想要服用安眠藥，卻在買藥回來的路上被貓纏上……
彷彿全世界都和他作對一樣，主人公怎麼都死不掉。
可這樣的種種阻礙，卻讓他和其他人漸漸交織在一起。
和他求助的孩子笑容燦爛的向他致謝。
鄰居再一次做了美味的食物送過來——那真的非常的美味。
跟著他回家的貓天天在他家門口喵喵叫個不停，用腦袋蹭他腳脖子求投餵。
為什麼要活下去……？
大概是心中還抱有對明天的期盼、心中還有放不下的事情吧。
像是與朋友約好的見面與談心，像是工作的成就感，像是美味的食物，像是今天美麗的天氣，像是新聞裡的一個好消息。
活著意義，從來就沒有準確的答案。
它可以每個年齡段、每個時間點、甚至是每天都不一樣。
想要取得事業上的成就而活。
想要為了家人和愛人而活。
想要為了可愛的寵物而活。
只是單純想要享受生命而活。
這個問題從來就沒有標準。
但如果真的什麼都感受不到了的話——
至少，在還有力氣的時候繼續走下去吧。
去接觸各種事物，去嘗試各種事情，然後找到自己在乎的事物。
在還有力氣的時候就放棄掉的話，或許會恰好倒在陽光邊緣上。
。
這是為我而寫的故事嗎？還是說巧合？
14歲的太宰治盯著最新的一期的雜誌，鳶色的陰鬱眼眸中的微弱星輝越來越亮，然後篤定的想:
不，這就是為我而寫的故事。
口口聲聲說對角尾老師“失望”的少年步伐輕快的把這本書買了下來，藏進了自己臨時住所裡。
隨後，他的的確確去接觸各種事物，去嘗試各種事情。
學著《神賜的珍寶》的流浪漢隨手幫一下路人，也學
著自殺者主人公去入水——這一點角尾老師大概絕對不會想到吧。
[一無所有、本身就身處泥濘的人，不會在泥濘裡得到救贖。]
[在還有力氣的時候繼續走下去。]