天下小黑 作品
第三百八十六章 彷彿在玩消消樂......
反正就倆字，很神奇！
事實上，不止是孟一斌，其他的孟一斌的那幾個同學，身邊也圍了不少人。
聽著他們講述今天他們所經歷的神奇的事情。
不多時，影院內的學生們開始安靜了下來，因為短片開始播放了。
說起來也挺有意思的，孟一斌的短片，本來挺平庸的作品，可是這個時候放映廳內的學生們卻看的津津有味的。倒不是說這部短片就一無是處了，而是這部短片距離“驚豔”還有很遠的距離。
可能一部電影長片，用平庸來形容，其實有時候還真的不能說是貶義，因為至少觀眾沒有罵是大爛片！
可是短片卻沒有這種說法！平庸就代表著徹底失敗！
不過這部短片雖然平庸，可架不住，這是另外一部短片的原作啊。
不認真看，一會兒發現兩者之間的差距所在？
而第二部短片出來之後，沒有任何意外的，影院內響起了一陣驚呼聲。
來這裡的雖然很多都不是導演系的學生，但是不妨礙他們驚呼，因為兩部短片，他們都可以輕而易舉地發現共同點和不同點。
而後者只有短短不到兩分鐘的短片，真正的讓他們感受到了光影的魅力所在，也感受到了李易的神奇！
這化繁為簡，卻陡然讓整部短片有了煥然一新的昇華，有對比才更凸顯出來，《愛是饋贈》的優秀來。
影院內此起彼伏的“amazing！”“unbelievable!”的聲音，讓人彷彿在玩消消樂......
吉米教授也是頗為驚訝地看了一眼李易，伸手比劃了個大拇指！
有些東西看似簡單，但是做起來卻越難。
比如《愛是饋贈》這部短片，看起來好像特別簡單，整部短片只有一個人，而且出鏡的男主角竟然一句臺詞都沒有，劇情更是簡單的令人髮指，可是偏偏，卻能讓人不由自主地就被感動到。
這就是短片的魅力所在，沒有細枝末節，但是卻能在最短的時間裡，觸動到你！
事實上，不止是孟一斌，其他的孟一斌的那幾個同學，身邊也圍了不少人。
聽著他們講述今天他們所經歷的神奇的事情。
不多時，影院內的學生們開始安靜了下來，因為短片開始播放了。
說起來也挺有意思的，孟一斌的短片，本來挺平庸的作品，可是這個時候放映廳內的學生們卻看的津津有味的。倒不是說這部短片就一無是處了，而是這部短片距離“驚豔”還有很遠的距離。
可能一部電影長片，用平庸來形容，其實有時候還真的不能說是貶義，因為至少觀眾沒有罵是大爛片！
可是短片卻沒有這種說法！平庸就代表著徹底失敗！
不過這部短片雖然平庸，可架不住，這是另外一部短片的原作啊。
不認真看，一會兒發現兩者之間的差距所在？
而第二部短片出來之後，沒有任何意外的，影院內響起了一陣驚呼聲。
來這裡的雖然很多都不是導演系的學生，但是不妨礙他們驚呼，因為兩部短片，他們都可以輕而易舉地發現共同點和不同點。
而後者只有短短不到兩分鐘的短片，真正的讓他們感受到了光影的魅力所在，也感受到了李易的神奇！
這化繁為簡，卻陡然讓整部短片有了煥然一新的昇華，有對比才更凸顯出來，《愛是饋贈》的優秀來。
影院內此起彼伏的“amazing！”“unbelievable!”的聲音，讓人彷彿在玩消消樂......
吉米教授也是頗為驚訝地看了一眼李易，伸手比劃了個大拇指！
有些東西看似簡單，但是做起來卻越難。
比如《愛是饋贈》這部短片，看起來好像特別簡單，整部短片只有一個人，而且出鏡的男主角竟然一句臺詞都沒有，劇情更是簡單的令人髮指，可是偏偏，卻能讓人不由自主地就被感動到。
這就是短片的魅力所在，沒有細枝末節，但是卻能在最短的時間裡，觸動到你！