第二十八章 定向抽離咒

    安度因看著白板上的出現的一個個課題，馬上引起了他強烈的興趣，一開始安度因還以為在這個俱樂部裡就像上魔咒課一樣，只不過是講的內容更深而已，而所謂的研究就是教授指導學生們進行一些已有研究成果的復現。

    結果卻更像是一個研究所，直接對未知課題的拓展性研究，因為他看見第七條研究課題赫然是關於魔力敏感度的，這明顯就是教授剛剛加上去的課題，那麼研究出來的成果甚至能影響到魔法界。

    “魔力敏感度？這麼抽象的概念也能進行研究嗎？”身邊的凡妮莎看著新出現的研究課題，疑惑的皺了皺眉，反正她是不準備選擇這種課題來研究的。

    安度因到是知道教授為什麼會對該課題提起興趣，但也不會向他人明說。

    “以上就是本學年的研究課題，還是像以往一樣，有成果的課題會從白板上剔除，還沒有實際成果的就繼續留在上面，有新的研究方向我也會重新加上去，現在大家便開始選擇自己的研究方向吧，最少要選擇一個，想要多項研究也可以，自己去尋找資料，每週通報一次自己的研究成果。”弗立維教授一改在一年級教室上課時的耐心，非常高效的對眾人佈置著任務。

    而周圍的年輕巫師們都拿出羊皮紙，開始記錄起自己感興趣的課題，安度因同樣也是，不過他是全部記錄下來，準備回去之後再進行篩選。

    同時安度因發現，弗立維教授是讓所有人都進行獨立研究，在安度因看來這樣的安排未免效率也太低了，如果是他的話會按研究課題劃分研究小組，以小組為單位攻破研究課題明顯會快不少。

    但他一個一年級生在還沒熟悉環境的情況下，可不會在這大放厥詞。

    “好了，想必大家都做好記錄了，其中1、2、5、6項研究都是長期性研究，已經進行了很多年了，要有突破性成果可能會很難，但是能豐富素材庫的成果也都非常珍貴，3、4、7項是今年新增的課題，特別是第7項，是我最近才獲得的靈感，希望大家能在相關方向有突破性成就。”弗立維教授在說的時候還有意無意的瞥了安度因一眼，緊接著繼續說著。