折吱 作品
第58章 愛你
指尖才觸碰到同黑金色系的絲帶，又把手給收了回去。
對上小孩兒朝他這邊看過來的眼神，喬安年笑眯眯地道:“這可是除了‘小樓’以外，你第一次送我禮物，我非得拍個照，發個朋友圈炫耀不可！你等我一下啊，我手機在房間裡，我這就去拿。”
賀南樓:“……”
不一會兒，喬安年就拿著手機跑回來了。
先是對著站著，微蹲著，又湊近，又拉開距離地這麼各個不同角度地拍了幾張，喬安年這才動手解開禮物盒上的絲帶。
“我看看啊，小樓到底給年年哥哥送什麼禮物了呢……”
黑金絲帶被喬安年解開，禮物紙被拆下，裡面是一個偏正方形的黑色盒子。
喬安年好奇地問道:“寶，你這送我的禮物，不會就是這些盒子了吧？”
以七歲小朋友來說，的確很有可能出這方面的惡作劇，反而是正經八百的禮物的可能性極小。
好在，喬安年對禮物期許的本身其實並不太大，他更多的是好奇小孩兒究竟給他送了什麼。
打開這些盒子，哪怕裡面是一張字條，寫著恭喜什麼的，他估計也會高興得不行。
乖崽心裡有他！
要不然哪裡會提前準備這些！
賀南樓:“……不是。”
聽說裡面不是又一個盒子，喬安年挺意外:“嗯？不是嗎？”
他這次竟然猜錯了？
喬安年又再次打開裡面的黑色盒子，黑色盒子裡，裝的的確再是一個盒子——裡面躺著一架全新的——微單跟配套的鏡頭。
巧合的是，就是他穿書前經常用的那一款心頭好！
喬安年看著盒子裡的微單，一時間完全說不出話。
他不是沒有想過要買微單，只是在他的計劃裡，至少得擁有獨立的經濟條件以後的事情。
微單不是一筆小的開銷。
他的衣食住行固然可以用的原身的錢，唯獨微單不可以。
微單是跟原身毫無關係的東西，只是他自己的喜好跟夢想。
他的第一部微單必須得是以他自己的能力賺得的。
不管是參加類似手機攝影大賽通過獎金的方式，或者是其他兼職的方式……
喬安年已經很長時間，都沒有碰過微單跟鏡頭……
他沒有急著將微單跟鏡頭從盒子裡取出，對於小傢伙竟然一出手就給他買微單這件事，他到現在都覺得怪沒有真實感的。
難道這是霸總人設？
小時候出手就這麼豪橫？
喬安年認為自己有必要，稍微給小傢伙傳輸點對金錢的概念，他循循善誘:“小樓，你有沒有覺得……你這禮物，買得貴了一點？”
怎麼說，這微單配上這鏡頭，少說也要3開頭的五位數打底。
真的……太大手筆了。
賀南樓:“你不喜歡？”
喬安年:“……”
“這是重點嗎？這個微單，太貴了。你現在還小，送人禮物不需要這麼貴的，心意到了就可以了。比如說，像是你想恭喜我取得好的成績，你可以自己製作一張卡片，或者是是寫一張字條，都可以。知道吧？像是這個微單就……對於我來說，有些過於貴重了。”
“你要是不喜歡，就扔了。隨便。”
喬安年:“……”
這熊孩子！
怎麼每回都是這一招啊！
“喜歡！我喜歡得不要不要的！”
算了，金錢觀什麼的，以後慢慢來。
喬安年一手捧住微單，“你怎麼想到給我買微單啊？”
賀南樓:“你喜歡拍照。”
不是疑問句，而是肯定句。
喬安年的腦子自動將小糰子的這句話補充完整——
因為他喜歡拍照，所以小糰子才給他送了微單！
喬安年抱住小孩兒，他的臉在小孩兒的臉上貼了貼，“寶，我愛你！”
…
這次小初中，喬安年班級不少學生都發揮得不錯。
喬安年考了年級第一，許明朗是年級第二。
程云溪也在這次考試當中，實現她的目標，靠近了年級前十。
鬱子航、蔣若依兩人這次也考得不錯，雖然分數沒有喬安年跟程云溪高，但是兩人也都考了370以上，已經是他們月考跟模擬考裡發揮最好的一次。
駱傑、錢飛跟林樂樂三個人慘了一點，雖然不至於是發揮失常，可是因為跟喬安年、程云溪、鬱子航、蔣若依他們四個人對比下，成績稍微有點寒磣，他們三個人的暑假過得尤為悽慘。
在成績下來後沒多久，就被他們的父母給送去上了銜接班，提前結束快落的暑假。
這次六班的成績，可以說讓班主任陳靜書掙足了面子。
尤其是喬安年在六年級上學期，還是一個差生，可以說，這次升學考，完全實現了逆襲。
喬安年在六年級上個學期開始追趕，到六年級下學期完全實現從學渣到學霸逆襲的事蹟，被嘉南小學分部當成一個勵志的事件宣傳。
甚至在七年級新生開學典禮上，喬安年被學校選為新生代表，上主席臺演講。
新生開學典禮，操場上，林樂樂看著穿著校服，穿戴整齊，站在主席臺上演講的喬安年，喃喃地道:“錢飛，小杰，我怎麼覺得跟做夢似的啊？”
錢飛:“可不是麼……本來大家一起快樂地吊尾，結果大喬領先咱們這麼前面，一騎絕塵地離我們而去。”
駱傑也抬頭看著主席臺上的喬安年，小聲地對錢飛跟林樂樂兩個人道:“樂樂，錢飛，這個學期，我想努力，進培優班。”
駱傑跟錢飛還有林樂樂一樣，分班時，都進了普通班，而且好巧不巧，他們三個人都在一個班級。
大喬跟程云溪，則都分在了同一個培優班。
林樂樂跟錢飛兩個人同時沉默了一下。他們這個時候才忽然意識到，他們跟大喬再也不是一個班了。他們以後沒有辦法總是一下課就聚在一起聊天，培優班跟普通班的課程進度肯定也不一樣，他們之間的差距一定也會進一步被拉大……
他們想要跟以前一樣，大家下了課，就能一起開心地聊天，或者是找大喬教他們解題的思路……想要在大喬演講結束，從主席臺下來時，他們能做的不僅僅是鼓掌，還可以像程云溪他們一樣，笑著拍一下大喬的肩膀……
對上小孩兒朝他這邊看過來的眼神，喬安年笑眯眯地道:“這可是除了‘小樓’以外，你第一次送我禮物，我非得拍個照，發個朋友圈炫耀不可！你等我一下啊，我手機在房間裡，我這就去拿。”
賀南樓:“……”
不一會兒，喬安年就拿著手機跑回來了。
先是對著站著，微蹲著，又湊近，又拉開距離地這麼各個不同角度地拍了幾張，喬安年這才動手解開禮物盒上的絲帶。
“我看看啊，小樓到底給年年哥哥送什麼禮物了呢……”
黑金絲帶被喬安年解開，禮物紙被拆下，裡面是一個偏正方形的黑色盒子。
喬安年好奇地問道:“寶，你這送我的禮物，不會就是這些盒子了吧？”
以七歲小朋友來說，的確很有可能出這方面的惡作劇，反而是正經八百的禮物的可能性極小。
好在，喬安年對禮物期許的本身其實並不太大，他更多的是好奇小孩兒究竟給他送了什麼。
打開這些盒子，哪怕裡面是一張字條，寫著恭喜什麼的，他估計也會高興得不行。
乖崽心裡有他！
要不然哪裡會提前準備這些！
賀南樓:“……不是。”
聽說裡面不是又一個盒子，喬安年挺意外:“嗯？不是嗎？”
他這次竟然猜錯了？
喬安年又再次打開裡面的黑色盒子，黑色盒子裡，裝的的確再是一個盒子——裡面躺著一架全新的——微單跟配套的鏡頭。
巧合的是，就是他穿書前經常用的那一款心頭好！
喬安年看著盒子裡的微單，一時間完全說不出話。
他不是沒有想過要買微單，只是在他的計劃裡，至少得擁有獨立的經濟條件以後的事情。
微單不是一筆小的開銷。
他的衣食住行固然可以用的原身的錢，唯獨微單不可以。
微單是跟原身毫無關係的東西，只是他自己的喜好跟夢想。
他的第一部微單必須得是以他自己的能力賺得的。
不管是參加類似手機攝影大賽通過獎金的方式，或者是其他兼職的方式……
喬安年已經很長時間，都沒有碰過微單跟鏡頭……
他沒有急著將微單跟鏡頭從盒子裡取出，對於小傢伙竟然一出手就給他買微單這件事，他到現在都覺得怪沒有真實感的。
難道這是霸總人設？
小時候出手就這麼豪橫？
喬安年認為自己有必要，稍微給小傢伙傳輸點對金錢的概念，他循循善誘:“小樓，你有沒有覺得……你這禮物，買得貴了一點？”
怎麼說，這微單配上這鏡頭，少說也要3開頭的五位數打底。
真的……太大手筆了。
賀南樓:“你不喜歡？”
喬安年:“……”
“這是重點嗎？這個微單，太貴了。你現在還小，送人禮物不需要這麼貴的，心意到了就可以了。比如說，像是你想恭喜我取得好的成績，你可以自己製作一張卡片，或者是是寫一張字條，都可以。知道吧？像是這個微單就……對於我來說，有些過於貴重了。”
“你要是不喜歡，就扔了。隨便。”
喬安年:“……”
這熊孩子！
怎麼每回都是這一招啊！
“喜歡！我喜歡得不要不要的！”
算了，金錢觀什麼的，以後慢慢來。
喬安年一手捧住微單，“你怎麼想到給我買微單啊？”
賀南樓:“你喜歡拍照。”
不是疑問句，而是肯定句。
喬安年的腦子自動將小糰子的這句話補充完整——
因為他喜歡拍照，所以小糰子才給他送了微單！
喬安年抱住小孩兒，他的臉在小孩兒的臉上貼了貼，“寶，我愛你！”
…
這次小初中，喬安年班級不少學生都發揮得不錯。
喬安年考了年級第一，許明朗是年級第二。
程云溪也在這次考試當中，實現她的目標，靠近了年級前十。
鬱子航、蔣若依兩人這次也考得不錯，雖然分數沒有喬安年跟程云溪高，但是兩人也都考了370以上，已經是他們月考跟模擬考裡發揮最好的一次。
駱傑、錢飛跟林樂樂三個人慘了一點，雖然不至於是發揮失常，可是因為跟喬安年、程云溪、鬱子航、蔣若依他們四個人對比下，成績稍微有點寒磣，他們三個人的暑假過得尤為悽慘。
在成績下來後沒多久，就被他們的父母給送去上了銜接班，提前結束快落的暑假。
這次六班的成績，可以說讓班主任陳靜書掙足了面子。
尤其是喬安年在六年級上學期，還是一個差生，可以說，這次升學考，完全實現了逆襲。
喬安年在六年級上個學期開始追趕，到六年級下學期完全實現從學渣到學霸逆襲的事蹟，被嘉南小學分部當成一個勵志的事件宣傳。
甚至在七年級新生開學典禮上，喬安年被學校選為新生代表，上主席臺演講。
新生開學典禮，操場上，林樂樂看著穿著校服，穿戴整齊，站在主席臺上演講的喬安年，喃喃地道:“錢飛，小杰，我怎麼覺得跟做夢似的啊？”
錢飛:“可不是麼……本來大家一起快樂地吊尾，結果大喬領先咱們這麼前面，一騎絕塵地離我們而去。”
駱傑也抬頭看著主席臺上的喬安年，小聲地對錢飛跟林樂樂兩個人道:“樂樂，錢飛，這個學期，我想努力，進培優班。”
駱傑跟錢飛還有林樂樂一樣，分班時，都進了普通班，而且好巧不巧，他們三個人都在一個班級。
大喬跟程云溪，則都分在了同一個培優班。
林樂樂跟錢飛兩個人同時沉默了一下。他們這個時候才忽然意識到，他們跟大喬再也不是一個班了。他們以後沒有辦法總是一下課就聚在一起聊天，培優班跟普通班的課程進度肯定也不一樣，他們之間的差距一定也會進一步被拉大……
他們想要跟以前一樣，大家下了課，就能一起開心地聊天，或者是找大喬教他們解題的思路……想要在大喬演講結束，從主席臺下來時，他們能做的不僅僅是鼓掌，還可以像程云溪他們一樣，笑著拍一下大喬的肩膀……