鹹魚怡一 作品
第九十一章 名聲不保
喝水?
喝個錘子的水!
學習去!
易文娜發憤圖強,將滿腔的醋意,全部轉化為學習的動力。
‘等著吧!等我學好化學,天天給你下藥!’
易文娜惡狠狠的想到。
………………
早讀的時間很快過去。
根據課程表,週一上午的課程是歷史課。
艾涼他們班的歷史老師,並不是什麼小老頭。
而是一位三十出頭,說話有些不著調的男性教師。
“我姓汪,叫汪正浩,記住,是三點水的汪,不是隔壁老王的王。”
汪正浩用觸控筆,寫下自己的名字。
這富有個性的自我介紹,迅速拉近了師生之間的距離,給班裡的學生,留下了個不錯的印象。
“嗯,我就不浪費時間點名了,在接下來的課程中,我會按照名字的發音順序,提問一些歷史問題……”
汪正浩把兩版花名冊並排放在一起,一版是按照名字首字母順序,另一版是按照入學成績的排名。
“這節課咱們不上課,就專門講一些歷史人物。”
汪正浩不打算一上來就講課本上的內容。
而是打算先用故事,提起學生對歷史的興趣。
“那麼我先提個簡單的常識性問題,古代曾經出現過世界統一的政體,這個政體確立的時間是……就請艾涼同學來回答一下吧。”
汪正浩上來就點到了艾涼的名字。
“公元八二零年。”
艾涼起身說出了答案。
汪正浩點點頭,示意艾涼坐下:“嗯,回答正確,請坐……艾涼同學可別在心裡埋怨我不給你準備時間啊。
你的名字不管是按成績排名,還是名字首字母都是第一位。”
汪正浩無奈的攤開雙手,引得班上不少同學都抿嘴偷笑。
不過,偷笑的基本全是女生。
“那幾個同學別偷笑,越到後面,問題機會越難,答不出來可是很丟人的。”
汪正浩開口提醒道。
“那應該先從學習差的開始提問吧。”
金平安苦著臉,偷偷跟旁邊的程樂嘉抱怨道。
這句抱怨,一字不落的,全都被汪正浩聽在耳裡。
喝個錘子的水!
學習去!
易文娜發憤圖強,將滿腔的醋意,全部轉化為學習的動力。
‘等著吧!等我學好化學,天天給你下藥!’
易文娜惡狠狠的想到。
………………
早讀的時間很快過去。
根據課程表,週一上午的課程是歷史課。
艾涼他們班的歷史老師,並不是什麼小老頭。
而是一位三十出頭,說話有些不著調的男性教師。
“我姓汪,叫汪正浩,記住,是三點水的汪,不是隔壁老王的王。”
汪正浩用觸控筆,寫下自己的名字。
這富有個性的自我介紹,迅速拉近了師生之間的距離,給班裡的學生,留下了個不錯的印象。
“嗯,我就不浪費時間點名了,在接下來的課程中,我會按照名字的發音順序,提問一些歷史問題……”
汪正浩把兩版花名冊並排放在一起,一版是按照名字首字母順序,另一版是按照入學成績的排名。
“這節課咱們不上課,就專門講一些歷史人物。”
汪正浩不打算一上來就講課本上的內容。
而是打算先用故事,提起學生對歷史的興趣。
“那麼我先提個簡單的常識性問題,古代曾經出現過世界統一的政體,這個政體確立的時間是……就請艾涼同學來回答一下吧。”
汪正浩上來就點到了艾涼的名字。
“公元八二零年。”
艾涼起身說出了答案。
汪正浩點點頭,示意艾涼坐下:“嗯,回答正確,請坐……艾涼同學可別在心裡埋怨我不給你準備時間啊。
你的名字不管是按成績排名,還是名字首字母都是第一位。”
汪正浩無奈的攤開雙手,引得班上不少同學都抿嘴偷笑。
不過,偷笑的基本全是女生。
“那幾個同學別偷笑,越到後面,問題機會越難,答不出來可是很丟人的。”
汪正浩開口提醒道。
“那應該先從學習差的開始提問吧。”
金平安苦著臉,偷偷跟旁邊的程樂嘉抱怨道。
這句抱怨,一字不落的,全都被汪正浩聽在耳裡。