第165章 現實超能的媒介

    聽到江哲的講述。

    研究所的專家們對模擬世界擁有了一定的瞭解。

    現場社會學家，立刻作出了分析。

    倘若一個社會出現更強的新人種。

    如果在初期難以壓制的話，之後新人種將成為一種趨勢。

    也難怪模擬畫面中的其餘人對新人種不太友好。

    老周沉思一瞬。

    從生命角度來看，天然意識的智慧生命能夠在現實中出現嗎？

    這時，他第一時間聯想到的是神話裡的孫悟空...

    不過很快搖了搖頭。

    又聯想到了江哲往期的科普。

    不同形式的生命，存在的形式也不同。

    表現出來的維度也不相同。

    銀色人種對於其餘人種來說，應該是高維度的生命體。

    這時。

    畫面中的模擬世界正在進行中。

    中午時分。

    主人公a隨著全部學生操場集合。

    講臺上。

    一個懸浮在空中的白髮老人正在發表講話。

    只見他腳下無任何載具，而是憑空懸停在的空中。

    所發表的講話，是關於:測試。

    什麼是測試？

    在這個模擬世界中，能力或者法術，不是隨便能用的。

    因為普通人較多。

    大部分都是無法運用靈氣的人達到了全球90%。

    極度像修仙故事中的社會縮影。

    哪怕普通人在宇宙第五大力的滋養下。

    他們也不是地球人能夠比肩的。

    關於測試，主要測試:感應，融合，釋放。

    同時，在此步，將會淘汰眾多的不合格學生。

    見到這幕時。

    江哲忍不住皺眉。

    有點像是地球科技文明的社會縮影。

    但裡面的科技，能力測試是實打實共同存在的。

    a作為天才生，當然是測試成功了。

    成功進入到了更高的靈能學院。

    a的一天正式成為過去式。

    時間繼續加快。

    當觀眾們看到這裡時。

    他們期待已久的能力運用終於出現了。

    只見畫面中一片森林中。

    因為靈力的充裕，導致這個世界的生物體型異大無比。

    但終究沒有脫離現實。

    生物不能噴火，不能噴水，只能運用靈力當作媒介來引導天然的火焰，河水，甚至冰塊進行攻擊。

    再模擬下去，已經沒有了意義。

    因為觀眾們已經瞭解了這片世界的構造。

    播放到這。

    江哲暫停了畫面，解釋道:“相信到了這裡。”

    “已經有觀眾意識到了，哪怕是擁有宇宙第五大力:靈力的世界。”

    “他們也不會脫離現實，進入所謂的修仙故事中那般離譜。”

    “就像主人公a不可能憑空產生火焰，以及操控風的運動，依舊要在大範圍中尊重能量守恆定律。”