第兩百六十六章：【居安思危】

    “首先，是關於教育的問題。”

    “離開家族前，我已經讓部分上忍參考著木葉的忍者手冊，一同編寫屬於我們宇智波自己的忍者教材。”

    “現下，忍者教材的編撰已經完成，我也已經確認過了。”

    “這份基礎教材上的內容，能夠從‘查克拉基礎’、‘宇智波舊曆’、‘宇智波新曆’、‘暗器投擲’、‘野外生存’、‘藥草認知’、‘體魄錘鍊’……各個方面，讓族中每一個學習的孩子，都成長為支撐我們宇智波未來的棟樑。”

    “除此之外，接下來還會繼續編撰進階版的教材內容，從‘查克拉的進修’、‘宇智波的發展與規劃’、‘寫輪眼的本質’、‘忍術’、‘幻術’、‘體術’……這些內容。”

    “同時，設立選修課程，‘封印術’、‘醫療’、‘感知’……各方面的選修，讓族人們有更多的選擇方向。”

    “我希望通過這些進修課程的設立，能讓那些從基礎教材中畢業，已經在年歲上達到青年階段的族人們，能夠進一步的瞭解我們一族，並且更好的成為一個忍者。”

    “不，不對……我認為我們現如今不必再以‘忍者’這個詞彙定義我們自身。”

    “所以我應該說，我希望這些教材知識帶來的‘強大力量’、‘強大內心’、‘強大思維’，能夠更好的武裝族人們，讓族人們都成為‘強大的人’……”

    ……

    回族的休息時間中，鼬未曾有閒暇的時光。

    他一直忙著，下一次族會的議題和內容。

    而在花費一個星期的時間進行整理後，按照與族人們的約定，宇智波鼬召開了戰爭結束後的第一次族會。

    首先，他第一個提出的問題，便是‘教育’。

    在離開木葉後的時間中，宇智波的孩子至今都未有一個‘學校’，而都是各自在家裡，由族中的長輩私下進行指導。

    但這樣並非是一個良好的現象。

    不是每一個人都能成為好老師，也不是每一個人都有著成為老師的資格。

    統一家族年輕一輩的學業問題，並且實行新的教育，絕對是刻不容緩的。

    “族長。”

    在鼬短暫的提出‘教育’的議題後，很快便有宇智波的忍者舉手發言。

    而這張發言的臉孔下的情緒，讓在場每個人都頗為壓抑。