刺桐2016 作品

第六章 糜竺資敵 左豐來信

    “既然如此,為什麼還要用糜家的人,賠養我們的人不行嗎?”張寧翻了一個白眼問道。

    “還真不行!要想成就黃巾大業,不是有把子力氣就行的。我們人類從刀耕火種到如今,靠得不僅是力氣,還有智慧。”

    “智慧是通過文字、書籍等傳承下來的,要想開啟民智,必須得能夠聽說讀寫,首先你看得懂上古先賢傳承下來的文字,你才能讀懂、領悟他們傳承下來的智慧和經驗。”

    “咱們治下能夠識字的有幾個?是你去開啟民智還是我去開啟民智啊,即使咱倆拼命地教,累死咱倆能教幾個學生?我們有那麼多的時間嗎?孔夫人還有七十二門徒三千弟子呢,更何況我們。”楊斂一副語重心長地語氣說道。

    “每次都是這樣。”張寧恨恨地說道。

    在這個枯燥的時代,每天與張寧鬥嘴幾乎是楊斂唯一的樂趣了。張寧非常聰明,但再聰明也鬥不過歷經諸多位面、經歷過後世信息大爆炸衝擊的楊斂。

    用楊斂的話來說,此時的張寧連當鍵盤俠的資格都沒有,充其量只能是個槓子頭,遠遠達不到槓精的地步。

    每次抬槓,均以張寧失敗而告終。但楊斂又不是無理取鬧,話中偏偏還有很大的道理,使得張寧又氣又急,但對楊斂沒有絲毫辦法。

    而楊斂又喜歡張寧這種你看我不順眼卻對我無可奈何的樣子。

    糜竺走後,楊斂便開始招兵買馬進行大練兵。什麼都是假的,唯有武力是真的,楊斂坐擁北海、東來二郡,總不能一有敵軍來犯,自己這位北海、東來二郡的扛把子扛著大刀上吧?

    還得是靠士卒,待招夠士卒,進行完基礎的訓練後,楊斂便準備傳授他們武道功法,讓他們根本自身的貢獻和軍功兌換武道功法。

    

    這一切的前提是對楊斂忠心和能夠讀書認字,這也是楊斂讓糜竺給自己找來三千名能夠讀書識字之人的原因,楊斂讓這些人當夫子,教自己手下識字。

    楊斂記得三國時期著名的東吳大將太史慈就是出身東來,連忙派人去打探,結果卻發現人家東來太史慈早就帶著母親逃跑了。

    “草!”楊斂不由得鬱悶了,開始打開筆記本電腦查找太史慈的生平,待發現太史慈原來是出身寒門,便明白太史慈看不上黃巾的原因。

    寒門不是貧民階層,而是勢力較低的世家,也稱庶族;而楊斂或者說黃巾走的是打擊士族門閥、分田分產那一套,太史慈自然是天然地站在黃巾的對立面上,太史慈看不上黃巾也是可以理解。

    待楊斂看到太史慈臨終遺言:“大丈夫生於亂世,當帶三尺劍立不世之功,以升於天子階堂;今所志未遂,奈何死乎!”,楊斂更能明白,人家的志向根本就是學成文武藝,貨賣帝王家。

    太史慈看不上黃巾才正常,如果前來投奔黃巾說不得是來玩無間道來了。

    楊斂隨後開始查找趙雲等出身貧寒的名將,發現這些人都是寒門庶族出身,根本不是貧寒階層,都天然地站立在楊斂的對立面上。

    想想也是,要想練就一身本領,最起碼你得吃飽,營養得跟得上。營養要想跟得上,肉食必然少不了。在這個時代,貧寒階層別說吃飽了,連有口吃的、活下去都是問題,哪裡有錢吃肉?

    楊斂頓時有股舉世皆敵的感覺,自此,楊斂也徹底熄滅了招納名將的心思。與其招納那些不知根底的名將,還不如培養自己手下知根知底的名將。

    楊斂就不相信,在吃飽喝足、衣食無憂的大前提下,自己坐擁北海、東來二郡,手下黃巾眾數百萬之巨,還培養不出一些絕世將領來。

    楊斂直接複製天龍八部世界煉兵那一套,只不過將效忠對象改成了自己,儘可能地削弱張角對他們的影響。

    人,總是善變的,不同環境下會產生不同的想法;先前,眾人活不下去時,只會依靠也只能依靠大良賢師張角活下去,但是,隨著溫飽問題的解決,人的想法就會,再加上楊斂有意無意地引導,眾人開始澹化大良賢師張角的存在。