山海十八 作品
第十章
康熙檢查完幾位阿哥的功課就來了永和宮。
一炷香之前，胤禎在上書房申請提前下課。
想給德妃請安，更為關心一下四哥的傷勢如何。他告訴康熙，昨天胤禛沒來永和宮，今天總該來了。
這會，眾人給皇上請安。
“都平身吧。”
康熙在上書房收到了下面傳來的消息，四貝勒進宮先往乾清宮遞了話，為歡慶重陽佳節從潭柘寺請了幾盆長壽菊。
他剛剛路過御花園，已經看到那些菊花品相著實不錯，開得雅緻又從容。再看永和宮內的幾盆更秀麗一些，符合德妃的喜好。
康熙明白四阿哥用心送禮，沒怎麼在意這人晚一天才入宮請安。又掃了一眼胤禎，這小兒子的神色不太自然。
“在聊什麼呢？十四，你向朕申請提前離開說來瞧一瞧你四哥的傷勢。朕瞧著你們的臉色，受傷的人反倒像是你。”
胤禎支支吾吾，要怎麼說剛剛指責四哥昨天沒給母妃請安，但自己竟忘了給捎去幾句關心哥哥。
德妃立刻打了圓場，“回皇上，十四正尷尬著。沒想好給他四哥送什麼探病的禮物能讓胤禛開心，拖來拖去就一直拖到了現在。”
十四阿哥住在宮內，他與身邊下人的動向一查便知。
胤禎是否派人去過四貝勒府？這事情康熙有心去查，根本就瞞不住。德妃只能扯了一個藉口。
“原來如此。”
康熙聞言，表面上面色溫和。
沒有責怪胤禎作為一母同胞的弟弟居然沒去探望過哥哥，也沒責問胤禎為何做事雙重標準。
就在一炷香之前，胤禎在上書房顯然是隱隱責怪四哥沒去看望德妃，輪到其自身倒是忘了去看四哥。
對於這些，康熙隻字不提，倒是反問四阿哥。
“胤禛，你想要弟弟送什麼探病禮物？朕做主，讓十四務必給補一份。”
繞了一圈，武拂衣發現問題回到了自己頭上。
憑什麼啊！
做事不妥又蓄意坑人的是十四阿哥，德妃在皇上面前粉飾太平，最後要傷病員去把握得罪人的尺度。
“兒臣以為有一樣禮物甚好。”
武拂衣才不會一笑而過，既然胤禎沒事找事，那就讓他有事忙不過來。“不讓如十四弟多學學算術，弟弟以學業有，做哥哥也就滿足了。”
胤禎是閒得慌，這會能提前完成作業從上書房離開，說明學習壓力絲毫不重。那就讓他學數學，有多深，學多深。用數學題壓得他失眠、脫髮、懷疑人生。
從胤禛書房裡的藏書來判斷，其中是有康熙親筆書寫的數學解題集。
書上有胤禛的批註，大致意思是皇上對數學非常有興趣，還提到從幾年前就任命官員開始編纂結合中西數學的《數理精蘊》。
武拂衣繼續說道，“汗阿瑪對數理之學頗有研究，想來十四弟也願意學習您的卓絕本領。”
“哈哈——”
康熙大笑出聲，老四這個提議真是夠促狹。
讓十四去練習騎射，他能興致勃勃，但讓他學習數理解題，只怕是頭暈腦脹。
“好，就這麼定了。十四從明天開始多上一個時辰數理課，朕會不定時抽查。”
康熙即刻拍板，隨後對四阿哥投去讚揚的眼神。
弟弟故意挑頭生事，做哥哥的絲毫不生氣，那樣並不好。
時間長了，要不是城府深到忍了，就是不在乎沒感情了。最終都是形同陌路。
康熙不想看到這樣的情況，該扳回一局時也是要做的，但是採取的手段與方法不能傷了和氣。十四阿哥性子率直，但也確實驕縱。是該讓他吃點苦，用課業好好磨一磨。
一炷香之前，胤禎在上書房申請提前下課。
想給德妃請安，更為關心一下四哥的傷勢如何。他告訴康熙，昨天胤禛沒來永和宮，今天總該來了。
這會，眾人給皇上請安。
“都平身吧。”
康熙在上書房收到了下面傳來的消息，四貝勒進宮先往乾清宮遞了話，為歡慶重陽佳節從潭柘寺請了幾盆長壽菊。
他剛剛路過御花園，已經看到那些菊花品相著實不錯，開得雅緻又從容。再看永和宮內的幾盆更秀麗一些，符合德妃的喜好。
康熙明白四阿哥用心送禮，沒怎麼在意這人晚一天才入宮請安。又掃了一眼胤禎，這小兒子的神色不太自然。
“在聊什麼呢？十四，你向朕申請提前離開說來瞧一瞧你四哥的傷勢。朕瞧著你們的臉色，受傷的人反倒像是你。”
胤禎支支吾吾，要怎麼說剛剛指責四哥昨天沒給母妃請安，但自己竟忘了給捎去幾句關心哥哥。
德妃立刻打了圓場，“回皇上，十四正尷尬著。沒想好給他四哥送什麼探病的禮物能讓胤禛開心，拖來拖去就一直拖到了現在。”
十四阿哥住在宮內，他與身邊下人的動向一查便知。
胤禎是否派人去過四貝勒府？這事情康熙有心去查，根本就瞞不住。德妃只能扯了一個藉口。
“原來如此。”
康熙聞言，表面上面色溫和。
沒有責怪胤禎作為一母同胞的弟弟居然沒去探望過哥哥，也沒責問胤禎為何做事雙重標準。
就在一炷香之前，胤禎在上書房顯然是隱隱責怪四哥沒去看望德妃，輪到其自身倒是忘了去看四哥。
對於這些，康熙隻字不提，倒是反問四阿哥。
“胤禛，你想要弟弟送什麼探病禮物？朕做主，讓十四務必給補一份。”
繞了一圈，武拂衣發現問題回到了自己頭上。
憑什麼啊！
做事不妥又蓄意坑人的是十四阿哥，德妃在皇上面前粉飾太平，最後要傷病員去把握得罪人的尺度。
“兒臣以為有一樣禮物甚好。”
武拂衣才不會一笑而過，既然胤禎沒事找事，那就讓他有事忙不過來。“不讓如十四弟多學學算術，弟弟以學業有，做哥哥也就滿足了。”
胤禎是閒得慌，這會能提前完成作業從上書房離開，說明學習壓力絲毫不重。那就讓他學數學，有多深，學多深。用數學題壓得他失眠、脫髮、懷疑人生。
從胤禛書房裡的藏書來判斷，其中是有康熙親筆書寫的數學解題集。
書上有胤禛的批註，大致意思是皇上對數學非常有興趣，還提到從幾年前就任命官員開始編纂結合中西數學的《數理精蘊》。
武拂衣繼續說道，“汗阿瑪對數理之學頗有研究，想來十四弟也願意學習您的卓絕本領。”
“哈哈——”
康熙大笑出聲，老四這個提議真是夠促狹。
讓十四去練習騎射，他能興致勃勃，但讓他學習數理解題，只怕是頭暈腦脹。
“好，就這麼定了。十四從明天開始多上一個時辰數理課，朕會不定時抽查。”
康熙即刻拍板，隨後對四阿哥投去讚揚的眼神。
弟弟故意挑頭生事，做哥哥的絲毫不生氣，那樣並不好。
時間長了，要不是城府深到忍了，就是不在乎沒感情了。最終都是形同陌路。
康熙不想看到這樣的情況，該扳回一局時也是要做的，但是採取的手段與方法不能傷了和氣。十四阿哥性子率直，但也確實驕縱。是該讓他吃點苦，用課業好好磨一磨。