第二百八十一章 論學問（求訂閱）

    醫學模擬器正文卷第二百八十一章論學問安若有說過，她媽媽以前的理想，是當一個作家，後來迫於生計，才去做了公務員。

    這是什麼話？可能是安若媽媽的原話，一個能夠迫於生計的情況下，就去轉做了公務員的人，能簡單？

    周成神色變得很真誠。

    學習並不丟人，與人請教，更不丟人。

    更何況這是安若媽媽，不管這是試探也好，還是就只是日常的吐槽也好，周成都願意聞聽其詳。

    對面的婦人輕輕一笑:

    然後看到安若到來，給安若讓了一點位置。

    安若只聽了半截。

    周成接話過去，頗感遺憾，也不知道安若媽媽到底是不是賣關子，仔細地思考了一番後，還是沒有把安若媽媽的話當作玩笑。

    只是繼續講:

    周成很認真地說。

    一個問題，真不真，在於你怎麼去探討，如果細緻和認真的探討，搞清楚三角形的定義，都能把你搞死。

    誇一個人，或者說說一句好聽的話，真不真實，在於你說這句話時，背後的出發點和目的，有的放失的夸人和請教，是會讓人有與眾不同的獲得感的。

    周成這既是在把控別人的心理，也是一種真摯的求教。

    安若愣了愣，看周成若有其事的樣子，問周成:

    周成認真說。

    周成說的人，自是有這個人的，這個人，自然也是說過這句話的，但是，他說的話，並非是私教，是在骨科年會上，討論的時候，講的這話。

    周成聽了，受教於此，可以執弟子禮。

    安若於是又看向自己媽媽，很好奇她說了什麼話，怎麼突然讓周成搬出來了這麼一號人物的。

    安若媽媽姓秦，單名一個涵，在她那個年代，屬於不少見的名字。

    秦涵就頗為無奈道:

    她一時間，也不知道該如何評判周成了，和她聊幾句，就還能聊到對他學術突破，至少是讓他有所悟的方面了，這學習能力和天賦，是不是有點太強了？

    安若想了想，就說:

    秦涵就道:

    安若則偏頭看向了周成，這話很奇怪嗎？

    秦涵一直都這麼說話的啊，也不是什麼意境高深的禪學學問。