易楠蘇伊 作品
第183章 第 183 章
晚自習,班主任走上臺前，宣佈一件事，“學校打算組織國慶晚會,由我們高一學生出節目。每班都要出一個團體節目和兩個單獨節目，到時候由文藝委員評選。大家有興趣的可以報名。”
同學們面面相覷,登臺表演？多難為情啊。
班主任突然看向蘇以沫,“聽說你自小就彈鋼琴，不如表演鋼琴吧？”
蘇以沫頷首,“可以。”
班主任拍著巴掌,“好了，哪位同學再來表演一個單獨節目。”
張志松突然舉手，“老師，盛海龍會武術,他從小就學武術,特別好。可以讓他表演一個節目。”
班主任有些詫異，看向盛海龍,“真的嗎？盛海龍同學,表演一個吧？”
蘇以沫也看了過來,盛海龍面無表情看向班主任,“行。我表演一套武術。”
接著班主任讓大家唱一首歌曲,至於曲目由文藝委員擬定，大家投票表決。
投票的時候，同學們選的都是流行歌曲,但班主任都給否決了，打算換劉德華的《中國人》，“歌曲最好是報積極向上的。別的班也是流行歌曲，有點重了。”
蘇以沫舉手,班主任示意她說。
蘇以沫表示，“《中國人》可以合唱，然後讓盛海龍同學在前面表演武劍。至於另一個節目，不如找幾個跳舞好的同學跳舞吧，團體舞。”
班主任愣了下，“跳舞？還有不到一個月時間夠嗎？”
“夠的。”蘇以沫很肯定，“跳舞動作很簡單，只要記住步驟就行。”
班主任頷首，讓文藝委員負責《中國人》的團體舞蹈，蘇以沫負責總協調。
一節晚自習休息，蘇以沫走到講臺，問大家誰學過舞蹈的，有舞蹈基礎，才更容易學會。
張志松舉手，“我！我從小學武，街舞也很擅長。”
蘇以沫還沒開口，張志松旁邊的男同學推了他一下，“你瘋了！你不是跟她不對付嗎？”
張志松勾了勾嘴角，沒有回答同桌的問題。
蘇以沫把他的名字登記下來。
張志松又道，“還有龍哥，他也會跳街舞。跳得還非常好呢。”
蘇以沫詫異看了眼盛海龍，詢問他的意見，“要參加嗎？”
盛海龍見她跟個沒事人一樣，一時有些氣悶，用書蓋住自己的臉，冷冰冰回了兩個字，“參加。”
蘇以沫記下名字，然後鼓勵大家踴躍報名參加這個節目，“我們都是二班的，這樣的節目等上了高二、高三就再也沒有機會了，你們也不想自己的高中生活枯燥無味，只有書本吧？到時候大家一塊跳舞，拍照片留下記念，將來也是個美好的回憶。大家踴躍報名吧？”
她這一鼓動，不少同學開始舉手報名。
都是鵬城本地學生，父母都有工作，小時候被父母放在少年宮學習各種樂器以及舞蹈。
很快就有二十個同學報名，但有些人學的是民族舞，有的是古典舞，有的是拉丁、爵士，街舞反倒很少。
翌日，蘇以沫將報名的二十位同學叫到操場，教了一個非常簡單的街舞動作，讓大家照著學。
都是學舞蹈的，照著做一遍還是沒問題，但是無論是學民族舞，還是學古典舞都有個缺點，動作很柔，不夠有力。當然這跟舞蹈品類有關。
蘇以沫不懂民族舞，也不懂古典舞，只能讓他們動作更有力一些。
她直接照著小五新發行的一首歌，是唱跳模式，有音樂又有舞蹈。
許是因為一支舞出名，小五後來的舞蹈都沿用簡易風格，普通小白都能學會的程度。
她學習累了，也會看小五的節目，然後把它錄下來，閒著的時候就會跳一跳，這樣可以活動筋骨。
她來的時候拿了錄音機，還有小五歌曲的磁帶，這會兒可以放給大家聽。
音樂響起，她跟著舞蹈跳一遍。
她的動作說不上有多標準，但是舞感很牛，只是輕微的動作，她跳起來都特別有勁兒，那種很拽很瘋的感覺。
張志松拍了拍盛海龍的肩膀，小聲嘀咕，“龍哥，沒想到她連街舞都會。她真的是學霸嗎？”
盛海龍滿臉不快，“學霸就不會跳街舞嗎？”
張志松被他噎住，是他孤陋寡聞嗎？他確實沒見過學霸跳街舞的。
一曲跳完，同學們都給她鼓掌，“好厲害！真好看。”
蘇以沫跳得氣喘吁吁，“這支舞非常簡單，大家又有基礎，一學就會。我現在就教你們分解動作，你們用心記，記得一定要有勁兒，不要軟綿綿的。”
大部分學生都跳得很認真，尤其是盛海龍和張志松他們本來就會跳街舞，這種難度對他們來說就跟吃飯喝水一樣簡單。
有幾個同學實在改變不過來，想要退出，蘇以沫也沒留他們，讓他們先站在一邊，“班主任說了，如果表演好的話，學校會有獎勵。聽說一等獎不僅有獎盃，還會獎勵一千塊錢。到時候我們大家可以買一堆零食分著吃。”
有人問，“團體賽和個人賽一起比嗎？”
“不是。團體賽選三個名額，個人賽也選三個名額。”蘇以沫把評選規則說給大家聽，“由全體學生共同投票，當然表演者所在班級不能參與本班節目投票。”
同學們面面相覷,登臺表演？多難為情啊。
班主任突然看向蘇以沫,“聽說你自小就彈鋼琴，不如表演鋼琴吧？”
蘇以沫頷首,“可以。”
班主任拍著巴掌,“好了，哪位同學再來表演一個單獨節目。”
張志松突然舉手，“老師，盛海龍會武術,他從小就學武術,特別好。可以讓他表演一個節目。”
班主任有些詫異，看向盛海龍,“真的嗎？盛海龍同學,表演一個吧？”
蘇以沫也看了過來,盛海龍面無表情看向班主任,“行。我表演一套武術。”
接著班主任讓大家唱一首歌曲,至於曲目由文藝委員擬定，大家投票表決。
投票的時候，同學們選的都是流行歌曲,但班主任都給否決了，打算換劉德華的《中國人》，“歌曲最好是報積極向上的。別的班也是流行歌曲，有點重了。”
蘇以沫舉手,班主任示意她說。
蘇以沫表示，“《中國人》可以合唱，然後讓盛海龍同學在前面表演武劍。至於另一個節目，不如找幾個跳舞好的同學跳舞吧，團體舞。”
班主任愣了下，“跳舞？還有不到一個月時間夠嗎？”
“夠的。”蘇以沫很肯定，“跳舞動作很簡單，只要記住步驟就行。”
班主任頷首，讓文藝委員負責《中國人》的團體舞蹈，蘇以沫負責總協調。
一節晚自習休息，蘇以沫走到講臺，問大家誰學過舞蹈的，有舞蹈基礎，才更容易學會。
張志松舉手，“我！我從小學武，街舞也很擅長。”
蘇以沫還沒開口，張志松旁邊的男同學推了他一下，“你瘋了！你不是跟她不對付嗎？”
張志松勾了勾嘴角，沒有回答同桌的問題。
蘇以沫把他的名字登記下來。
張志松又道，“還有龍哥，他也會跳街舞。跳得還非常好呢。”
蘇以沫詫異看了眼盛海龍，詢問他的意見，“要參加嗎？”
盛海龍見她跟個沒事人一樣，一時有些氣悶，用書蓋住自己的臉，冷冰冰回了兩個字，“參加。”
蘇以沫記下名字，然後鼓勵大家踴躍報名參加這個節目，“我們都是二班的，這樣的節目等上了高二、高三就再也沒有機會了，你們也不想自己的高中生活枯燥無味，只有書本吧？到時候大家一塊跳舞，拍照片留下記念，將來也是個美好的回憶。大家踴躍報名吧？”
她這一鼓動，不少同學開始舉手報名。
都是鵬城本地學生，父母都有工作，小時候被父母放在少年宮學習各種樂器以及舞蹈。
很快就有二十個同學報名，但有些人學的是民族舞，有的是古典舞，有的是拉丁、爵士，街舞反倒很少。
翌日，蘇以沫將報名的二十位同學叫到操場，教了一個非常簡單的街舞動作，讓大家照著學。
都是學舞蹈的，照著做一遍還是沒問題，但是無論是學民族舞，還是學古典舞都有個缺點，動作很柔，不夠有力。當然這跟舞蹈品類有關。
蘇以沫不懂民族舞，也不懂古典舞，只能讓他們動作更有力一些。
她直接照著小五新發行的一首歌，是唱跳模式，有音樂又有舞蹈。
許是因為一支舞出名，小五後來的舞蹈都沿用簡易風格，普通小白都能學會的程度。
她學習累了，也會看小五的節目，然後把它錄下來，閒著的時候就會跳一跳，這樣可以活動筋骨。
她來的時候拿了錄音機，還有小五歌曲的磁帶，這會兒可以放給大家聽。
音樂響起，她跟著舞蹈跳一遍。
她的動作說不上有多標準，但是舞感很牛，只是輕微的動作，她跳起來都特別有勁兒，那種很拽很瘋的感覺。
張志松拍了拍盛海龍的肩膀，小聲嘀咕，“龍哥，沒想到她連街舞都會。她真的是學霸嗎？”
盛海龍滿臉不快，“學霸就不會跳街舞嗎？”
張志松被他噎住，是他孤陋寡聞嗎？他確實沒見過學霸跳街舞的。
一曲跳完，同學們都給她鼓掌，“好厲害！真好看。”
蘇以沫跳得氣喘吁吁，“這支舞非常簡單，大家又有基礎，一學就會。我現在就教你們分解動作，你們用心記，記得一定要有勁兒，不要軟綿綿的。”
大部分學生都跳得很認真，尤其是盛海龍和張志松他們本來就會跳街舞，這種難度對他們來說就跟吃飯喝水一樣簡單。
有幾個同學實在改變不過來，想要退出，蘇以沫也沒留他們，讓他們先站在一邊，“班主任說了，如果表演好的話，學校會有獎勵。聽說一等獎不僅有獎盃，還會獎勵一千塊錢。到時候我們大家可以買一堆零食分著吃。”
有人問，“團體賽和個人賽一起比嗎？”
“不是。團體賽選三個名額，個人賽也選三個名額。”蘇以沫把評選規則說給大家聽，“由全體學生共同投票，當然表演者所在班級不能參與本班節目投票。”