易楠蘇伊 作品
第74章 第 74 章
比如前一個說:城闕輔三【秦】。下一人接:【秦】時明月漢時關。
張招娣和蘇愛國聽說這種方式，覺得這個方式好像比上一個還容易點。畢竟說同一個字的詩句會越說越窄，詩詞接龍以接尾字作為開始，詩詞量要更廣一些。
不過這也只是他們的想法。至於參賽選手是不是這麼想，就不得而知了。
第一輪飛花令250人，五人為一組，淘汰200人。為了不讓參賽選手有太多時間思考，20秒時間縮短為5秒。
每人5秒，需要等四個人，其實算下來相當於20秒了。
不過要是你想的詩詞被別人率先說了，就得重新想新的詩詞，考的依舊是詞彙量和臨場能力。
蘇以沫這次運氣不好，抽中了五號，作為第一組登臺。其他四位選手有兩個，她有印象，實力不容小覷。
蘇以沫深吸一口氣，抽中了“春字”。
寫“春”的詩詞很多，蘇以沫長舒一口氣。
剛開始選手詞彙量都很多，很快五輪下去，漸漸地就有選手答得不是那麼平穩。
如果其中一人答不上來，那人就會被淘汰，由下一人回答，以此類推，直至最後一人。
蘇以沫每次都要想至少四句以上的詩句，才能避免別人跟她想得一樣。
這需要耗費極大的精力。她覺得自己腦子都快打結了，神經高度緊張，其他觀眾卻不這麼想的。
臺下的校長朝蘇愛國讚歎，“你女兒真的有大將之風，半點不慌。其他小孩緊張得不行，顯然已經吃力了。她卻是從容不迫。真的很厲害。你們平時是怎麼教女兒的？”
蘇愛國很想說:他平時也沒怎麼教女兒。但是吧，父母聽到有人誇自己孩子，哪有不高興的。對女兒的優秀表現，他心中升起自豪。於是就侃侃而談，“不能給太大壓力。要經常鼓勵她。”
校長拿出小本本記下，下回她也要鼓勵學生，連連點頭，“你閨女確實落落大方，誰也不怕。”
兩人一半精力放在臺上，一半精力互相吹捧，倒是張招娣明明聽不懂詩詞，卻是一心撲在女兒身上，為女兒捏一把汗。
就在蘇愛國向校長傳授更多秘訣時，突然手被人抓了一下，隨後就是媳婦驚喜的歡叫聲，“小沫勝了！”
好傢伙，才第一輪就這麼精彩。
蘇以沫這輪答得並不輕鬆，她沒有上回那麼好的運氣，這兩位選手詞彙量半點不輸她，就是運氣有點差，他們選好的詩詞都被提前說出來了。
剛開始是五個人，每人思考時間是20秒，可人減少時，思考時間會縮減為15秒，10秒，甚至是5秒。
5秒夠幹啥的？稍微卡殼，就輸了。那兩位被淘汰的選手就是因為卡殼，然後輸了比賽。
蘇愛國和校長也顧不上聊天，立刻站起來恭喜她。
蘇以沫提著自己的裙襬下了臺，面對父母和校長熱情迎接，小臉微紅，趕緊坐到他們身邊，然後看下一輪比賽。
第一輪比賽在兩個小時後結束。
最後的五十人，蘇以沫至少有一大半她有印象。
蘇以沫還記得一位記憶力極佳的選手，這次他運氣好，只答了十輪，就把其他四位選手全都幹掉了。蘇以沫很遺憾，沒有看到他真正的實力。
第二輪依舊是五人一組，淘汰二十人，最後的五人進入第三輪。
蘇以沫這次贏得沒有懸念，另外四人實力都弱於她，沒撐幾輪就答不上來了。
第三輪詩詞接龍，由上一輪獲勝的五人中選出冠亞軍。
蘇以沫面臨的四位選手都是實力強悍的選手。
蘇愛國和校長也不聊天了，全都盯著這最後一場比賽。其他選手也都看著這一幕，誰也沒有發出聲音。
按照張招娣和蘇愛國的想法，詩詞接龍好像更簡單。其實這是個誤會。
首先飛花令，全頭至尾用的是一個字。你回答完之後，事先可以在腦海多想幾句詩詞。可是詩詞接龍呢？你壓根不知道對手會回答什麼詩詞，根本沒法事先在心裡多準備幾道詩詞備用。而回答時間只有五秒。考的就是選手們高壓狀態下的臨場反應。
在這輪比賽開始一輪後，張招娣和蘇愛國才意識到:原來這個方法更難。
但是高手過招從來都是須臾之間，壓根容不得對手太多思考時間。
每個選手回答的都是又快又急切。
張招娣在臺下看得目不轉睛，她的泡菜賣不出去，她都沒這麼緊張過。這也太刺激了。
每一次女兒回答完畢，張招娣和蘇愛國都會在心裡給女兒打氣。好在女兒回答出來了。
張招娣和蘇愛國聽說這種方式，覺得這個方式好像比上一個還容易點。畢竟說同一個字的詩句會越說越窄，詩詞接龍以接尾字作為開始，詩詞量要更廣一些。
不過這也只是他們的想法。至於參賽選手是不是這麼想，就不得而知了。
第一輪飛花令250人，五人為一組，淘汰200人。為了不讓參賽選手有太多時間思考，20秒時間縮短為5秒。
每人5秒，需要等四個人，其實算下來相當於20秒了。
不過要是你想的詩詞被別人率先說了，就得重新想新的詩詞，考的依舊是詞彙量和臨場能力。
蘇以沫這次運氣不好，抽中了五號，作為第一組登臺。其他四位選手有兩個，她有印象，實力不容小覷。
蘇以沫深吸一口氣，抽中了“春字”。
寫“春”的詩詞很多，蘇以沫長舒一口氣。
剛開始選手詞彙量都很多，很快五輪下去，漸漸地就有選手答得不是那麼平穩。
如果其中一人答不上來，那人就會被淘汰，由下一人回答，以此類推，直至最後一人。
蘇以沫每次都要想至少四句以上的詩句，才能避免別人跟她想得一樣。
這需要耗費極大的精力。她覺得自己腦子都快打結了，神經高度緊張，其他觀眾卻不這麼想的。
臺下的校長朝蘇愛國讚歎，“你女兒真的有大將之風，半點不慌。其他小孩緊張得不行，顯然已經吃力了。她卻是從容不迫。真的很厲害。你們平時是怎麼教女兒的？”
蘇愛國很想說:他平時也沒怎麼教女兒。但是吧，父母聽到有人誇自己孩子，哪有不高興的。對女兒的優秀表現，他心中升起自豪。於是就侃侃而談，“不能給太大壓力。要經常鼓勵她。”
校長拿出小本本記下，下回她也要鼓勵學生，連連點頭，“你閨女確實落落大方，誰也不怕。”
兩人一半精力放在臺上，一半精力互相吹捧，倒是張招娣明明聽不懂詩詞，卻是一心撲在女兒身上，為女兒捏一把汗。
就在蘇愛國向校長傳授更多秘訣時，突然手被人抓了一下，隨後就是媳婦驚喜的歡叫聲，“小沫勝了！”
好傢伙，才第一輪就這麼精彩。
蘇以沫這輪答得並不輕鬆，她沒有上回那麼好的運氣，這兩位選手詞彙量半點不輸她，就是運氣有點差，他們選好的詩詞都被提前說出來了。
剛開始是五個人，每人思考時間是20秒，可人減少時，思考時間會縮減為15秒，10秒，甚至是5秒。
5秒夠幹啥的？稍微卡殼，就輸了。那兩位被淘汰的選手就是因為卡殼，然後輸了比賽。
蘇愛國和校長也顧不上聊天，立刻站起來恭喜她。
蘇以沫提著自己的裙襬下了臺，面對父母和校長熱情迎接，小臉微紅，趕緊坐到他們身邊，然後看下一輪比賽。
第一輪比賽在兩個小時後結束。
最後的五十人，蘇以沫至少有一大半她有印象。
蘇以沫還記得一位記憶力極佳的選手，這次他運氣好，只答了十輪，就把其他四位選手全都幹掉了。蘇以沫很遺憾，沒有看到他真正的實力。
第二輪依舊是五人一組，淘汰二十人，最後的五人進入第三輪。
蘇以沫這次贏得沒有懸念，另外四人實力都弱於她，沒撐幾輪就答不上來了。
第三輪詩詞接龍，由上一輪獲勝的五人中選出冠亞軍。
蘇以沫面臨的四位選手都是實力強悍的選手。
蘇愛國和校長也不聊天了，全都盯著這最後一場比賽。其他選手也都看著這一幕，誰也沒有發出聲音。
按照張招娣和蘇愛國的想法，詩詞接龍好像更簡單。其實這是個誤會。
首先飛花令，全頭至尾用的是一個字。你回答完之後，事先可以在腦海多想幾句詩詞。可是詩詞接龍呢？你壓根不知道對手會回答什麼詩詞，根本沒法事先在心裡多準備幾道詩詞備用。而回答時間只有五秒。考的就是選手們高壓狀態下的臨場反應。
在這輪比賽開始一輪後，張招娣和蘇愛國才意識到:原來這個方法更難。
但是高手過招從來都是須臾之間，壓根容不得對手太多思考時間。
每個選手回答的都是又快又急切。
張招娣在臺下看得目不轉睛，她的泡菜賣不出去，她都沒這麼緊張過。這也太刺激了。
每一次女兒回答完畢，張招娣和蘇愛國都會在心裡給女兒打氣。好在女兒回答出來了。