易楠蘇伊 作品
第71章 第 71 章
張招娣這邊招不到人, 就把主意打到了大學生身上。
許多大學都會開設h語課程，她以招聘兼職的名義在大學發傳單，真的有大學生前來應徵。
兼職不能按照全職, 工作一個月後才給發工資，張招娣答應一週就結工資，底薪不多, 還有提成。只要他們幫忙推銷。
大學生找兼職不容易，幾個大學生同意了她的要求，發動關係幫忙推廣。
雖然這些人不是留學生, 但是他們有學姐學長在h國當交換生, 許給對方一點好處, 對方答應幫忙。不過他們要看樣品以及它的檢測報告。
張招娣按照要求做了檢測。為了將泡菜出口到h國, 她採用的規格跟h國一樣，甚至包裝袋上的文字也是h文, 包裝袋上的配料表也是一致。
完成後, 將文件和樣品寄過去, 等候結果。
張招娣這邊忙得團團轉, 一直優哉遊哉的蘇以沫卻是來了項重擔。
蘇以沫看著手中的宣傳彩頁，又抬頭看了眼校長，“您這是讓我參加的意思？”
校長笑得一臉和煦, “是啊。鵬城少年詩詞大賽每年舉辦一次。四月份就是初賽, 你還有一個月，現在可以準備啦。”
蘇以沫頭疼, 從小到大背書上的詩詞還不夠，還要背些課外詩詞, 這不是要她的命嗎？她真是腦子有病, 幹啥非要給自己凹神童人設呢？這不是成心跟自己過不去嗎？
但是她還真不能不去。特權跟價值成正比。上回校長如她的意, 要是這次她不能為學校爭光，誰知校長會不會把前一任班主任調回來。
但是中考和高考又不需要考這些課外古詩詞，平白增加她這麼多任務量，她眼巴巴看著校長，“如果得第一有什麼獎品嗎？”
但凡比賽就一定會有證書或是獎狀，這是毋庸置疑的，但是這些東西只能算是榮譽，她對榮譽沒什麼興趣，還是更看重獎品。
校長表情一言難盡，仔細回想了下，“好像有個獎盃。”
蘇以沫垂下頭，對獎盃不感興趣。
校長想到學校已經好幾年沒進初賽，咬咬牙，“只要你得了第一，我私人獎勵你。”
蘇以沫猛地抬頭，“真的？”
校長嘆了口氣，這孩子跟誰學的？小小年紀就鑽錢眼裡去了。她家很窮嗎？不至於吧？她父母不是雙職工嗎？家裡只有她一個小孩，能窮到哪兒去？她百思不得其解，對上蘇以沫期盼的眼神，點頭，“真的。只要你得第一。”
蘇以沫仔細想了想，搖了搖頭，“我不要錢。”
校長雙眼警惕，“你要什麼？”
能花錢解決的問題都不是問題。最怕不花錢。
蘇以沫脫口而出，“我可以不寫作業嗎？”
校長想也不想就拒絕，“當然不行！寫作業是學生應盡的義務。”
蘇以沫理直氣壯表示自己不寫作業也能記住內容。校長還是不答應，讓她換個獎勵。
蘇以沫一時半會兒也想不出來，但是校長親口許諾的好處，她怎麼能不要呢？不要就不是好學生。她立刻道，“等我拿到第一再說吧。”她將傳單揣回書包，“放心，我肯定會努力的。”頓了頓，“如果我沒得第一，您也別生氣，我已經盡力了。”
校長虎著一張臉，“你沒考第一，我還省錢了呢。”
蘇以沫煞有介事點了點頭，“您能想通就好。”
校長被她堵得說不出話，想法幾經轉換:她是想考第一還是不想呢？
蘇以沫接了任務就開始購買書籍。她知道的時間太晚了，以前背的唐詩宋詞除了印象深的，基本上都忘光了，所以先把記憶找回來，至於那些冷門詩詞暫時先不管了。
蘇愛國從學校上完課，回到家已經是晚上七點，女兒卻依舊看書。他不由納悶，湊過去看了一眼，女兒看的還是學習書籍，“你們老師現在佈置作業這麼多嗎？”
他女兒每天放學回來就開始寫作業，已經養成良好習慣。四點半放學，直到現在依舊沒做完，這作業也太多了吧？
蘇愛國有些心疼，還是個小學生呢，早起上學，晚上又有這麼多作業，搞得比他還累。大腦沒時間休息，那怎麼行？
這不是揠苗助長嗎？
蘇以沫學習時，處於一種忘我的狀態，所以哪怕蘇愛國一直在她耳邊唸叨，她愣是沒發現有人在跟她說話。
在蘇愛國看來，女兒這是學傻了，趕緊將書本奪過來。
蘇以沫手裡的書突然被抽走了，才反應過來，驚訝看著他，“爸，你回來啦？先吃飯吧？”
許多大學都會開設h語課程，她以招聘兼職的名義在大學發傳單，真的有大學生前來應徵。
兼職不能按照全職, 工作一個月後才給發工資，張招娣答應一週就結工資，底薪不多, 還有提成。只要他們幫忙推銷。
大學生找兼職不容易，幾個大學生同意了她的要求，發動關係幫忙推廣。
雖然這些人不是留學生, 但是他們有學姐學長在h國當交換生, 許給對方一點好處, 對方答應幫忙。不過他們要看樣品以及它的檢測報告。
張招娣按照要求做了檢測。為了將泡菜出口到h國, 她採用的規格跟h國一樣，甚至包裝袋上的文字也是h文, 包裝袋上的配料表也是一致。
完成後, 將文件和樣品寄過去, 等候結果。
張招娣這邊忙得團團轉, 一直優哉遊哉的蘇以沫卻是來了項重擔。
蘇以沫看著手中的宣傳彩頁，又抬頭看了眼校長，“您這是讓我參加的意思？”
校長笑得一臉和煦, “是啊。鵬城少年詩詞大賽每年舉辦一次。四月份就是初賽, 你還有一個月，現在可以準備啦。”
蘇以沫頭疼, 從小到大背書上的詩詞還不夠，還要背些課外詩詞, 這不是要她的命嗎？她真是腦子有病, 幹啥非要給自己凹神童人設呢？這不是成心跟自己過不去嗎？
但是她還真不能不去。特權跟價值成正比。上回校長如她的意, 要是這次她不能為學校爭光，誰知校長會不會把前一任班主任調回來。
但是中考和高考又不需要考這些課外古詩詞，平白增加她這麼多任務量，她眼巴巴看著校長，“如果得第一有什麼獎品嗎？”
但凡比賽就一定會有證書或是獎狀，這是毋庸置疑的，但是這些東西只能算是榮譽，她對榮譽沒什麼興趣，還是更看重獎品。
校長表情一言難盡，仔細回想了下，“好像有個獎盃。”
蘇以沫垂下頭，對獎盃不感興趣。
校長想到學校已經好幾年沒進初賽，咬咬牙，“只要你得了第一，我私人獎勵你。”
蘇以沫猛地抬頭，“真的？”
校長嘆了口氣，這孩子跟誰學的？小小年紀就鑽錢眼裡去了。她家很窮嗎？不至於吧？她父母不是雙職工嗎？家裡只有她一個小孩，能窮到哪兒去？她百思不得其解，對上蘇以沫期盼的眼神，點頭，“真的。只要你得第一。”
蘇以沫仔細想了想，搖了搖頭，“我不要錢。”
校長雙眼警惕，“你要什麼？”
能花錢解決的問題都不是問題。最怕不花錢。
蘇以沫脫口而出，“我可以不寫作業嗎？”
校長想也不想就拒絕，“當然不行！寫作業是學生應盡的義務。”
蘇以沫理直氣壯表示自己不寫作業也能記住內容。校長還是不答應，讓她換個獎勵。
蘇以沫一時半會兒也想不出來，但是校長親口許諾的好處，她怎麼能不要呢？不要就不是好學生。她立刻道，“等我拿到第一再說吧。”她將傳單揣回書包，“放心，我肯定會努力的。”頓了頓，“如果我沒得第一，您也別生氣，我已經盡力了。”
校長虎著一張臉，“你沒考第一，我還省錢了呢。”
蘇以沫煞有介事點了點頭，“您能想通就好。”
校長被她堵得說不出話，想法幾經轉換:她是想考第一還是不想呢？
蘇以沫接了任務就開始購買書籍。她知道的時間太晚了，以前背的唐詩宋詞除了印象深的，基本上都忘光了，所以先把記憶找回來，至於那些冷門詩詞暫時先不管了。
蘇愛國從學校上完課，回到家已經是晚上七點，女兒卻依舊看書。他不由納悶，湊過去看了一眼，女兒看的還是學習書籍，“你們老師現在佈置作業這麼多嗎？”
他女兒每天放學回來就開始寫作業，已經養成良好習慣。四點半放學，直到現在依舊沒做完，這作業也太多了吧？
蘇愛國有些心疼，還是個小學生呢，早起上學，晚上又有這麼多作業，搞得比他還累。大腦沒時間休息，那怎麼行？
這不是揠苗助長嗎？
蘇以沫學習時，處於一種忘我的狀態，所以哪怕蘇愛國一直在她耳邊唸叨，她愣是沒發現有人在跟她說話。
在蘇愛國看來，女兒這是學傻了，趕緊將書本奪過來。
蘇以沫手裡的書突然被抽走了，才反應過來，驚訝看著他，“爸，你回來啦？先吃飯吧？”